Bonjour!
Je m'appelle Guillaume, j'ai 20 ans, et je suis étudiant dans une des meilleurs ecole d'ingénieur en finance à Paris, située à la defense. Les matières scientifiques sont une passion pour moi et j'aime partager cette passion.
J'ai commencé par un bac S option science de l'ingénieur. J'ai ensuite fait les classes préparatoires aux grandes écoles d'ingénieur. En ayant passé les ocncours, j'ai réussi à integrer une des meilleurs école d'ingénieur eu finance de France. Je suis donc actuellement étudiant à Paris. Je donne des cours particuliers depuis 3 ans, à des élèves de l'école primaire jusqu'au lycée. J'ai effectuer des cours dans le programme de tutorat de mon lycée ainsi que pendant les vacances. J'ai fait dernièrement un mini stage de 4 jours pour 3 élèves pour une remise a niveau avant la rentrée.
J'aime beaucoup enseigner à des élèves qui ont déja de bonnes capacités et qui souhaitent approfondir les chapitres plus en profondeur, mais aussi ceux qui ont plus de mal et qui ont une volonté de s'en sortir, celà est un beau challenge pour moi de les aider. J'ai une préférence pour les mathématiques, la physique et les sciences de l'ingénieur.
Les mathématiques sont un outil pour mieux comprendre les autres matières scientifiques, la physique et les sciences de l'ingénieur elles permettent de mieux comprendre tous ce qui nous entoure, que ce soit une voiture, un médicament ou un ordinateur. J'aime toutes les matières mais ce qui me fascine le plus c'est de voir les élèves évoluer, changer et prendre confiance en eux au fur et à mesure. La pédagogie est ma véritable passion.
Dans un premier temps j'essaie de savoir le niveau de l'élève, ses capacités et le plus important sa motivation. Puis en fonction de ses objectifs, j'essaie de l'aider au mieux, en lui proposant des exercices qui vont l'aider à mieux comprendre le cours puis à approfondir.
J'ai commencé à donner des cours particuliers en Premère. J'ai donné des cours à des petits groupes et à des élèves seuls. J'ai donné des cours afin de remettre à niveau des élèves pour une matière en particulier et à d'autres élèves qui visaient une bonne moyenne pour avoir un bon dossier ou une bonne mention au bac.