Bonjour!

Je m'appelle Chloé, j'ai 26 ans, et je suis professeur particulier depuis 8 ans! J'ai eu une vingtaine d'élèves qui ont augmenté en moyenne de 3 points leur moyenne. J'enseigne également à des adultes qui souhaitent se perfectionner en anglais, espagnol, français ou méthodologie de travail. Passionnée de pédagogie et de théâtre, je pense que l'apprentissage doit être un plaisir et construis mes cours autour de cet axe.

Quel a été votre parcours ?

J'ai commencé par un bac S option mathématiques et spécialité européenne que j'ai obtenu avec la mention très bien. J'ai ensuite fait une école de commerce et été diplômée de l'Iéseg. J'ai donc un Master in International Business. Depuis, j'ai fait une formation de théâtre à Paris. Je suis maintenant professeur particulier, auteur et comédienne ! Je donne des cours particuliers depuis 8 ans, à des élèves de l'école primaire au Master 2. J'ai également donné des cours particuliers au Mexique. J'ai eu une vingtaine d'élèves, qui ont augmenté en moyenne de 3 points leur moyenne en anglais, espagnol et/ou mathématiques. J'ai aussi donné des cours à des adultes qui souhaitaient se perfectionner en langues.

Quel est le domaine dans lequel vous souhaitez enseigner et à quel public ?

J'aime beaucoup l'éclectisme de mes élèves! Je veux donc continuer à enseigner à tous les âges. J'enseigne toutes les matières jusqu'à la première, puis l'espagol, l'anglais et le français pour les adultes.

Qu’est-ce qui vous fascine par rapport à votre domaine d’étude ?

Les langues permettent de s'exprimer, les mathématiques de comprendre le monde et d'apprendre à réfléchir différemment, le français d'être lié à la littérature et l'histoire de notre pays... J'aime toutes les matières mais ce qui me fascine le plus c'est de voir les élèves évoluer, changer et prendre confiance en eux au fur et à mesure. La pédagogie est ma véritable passion.

Pourquoi êtes-vous un bon prof ? Quelle est la méthode de travail que vous utilisez ?

Je pars toujours de l'élève, là où d'autres partent du but à atteindre. J'essaye de le valoriser, de lui faire prendre conscience de l'énorme chemin qu'il a déjà parcouru. Ensuite je lui laisse me dire quels sont ses points forts et ses pistes d'amélioration et nous construisons ensemble un programme afin de travailler à la fois sur ses préoccupations personnalles et sur le programme pédagogique obligatoire. Pour le reste, je crée des activités autour de sujets qui l'intéressent. J'utilise l'avantage d'avoir un seul élève à la fois pour pratiquer de manière différente. Quelques exemples: -jeux d'improvisation en anglais -théâtre en espagnol -construction d'énigmes en mathématiques...

Avez-vous de l'expérience dans l'enseignement ? Si oui, comment l'avez-vous acquise ?

J'ai commencé à donner des cours particuliers en Terminale et depuis je n'ai jamais arrêté! J'ai donné des cours à des petits groupes, à des élèves seuls, en France, au Mexique, à des garçons, des filles, à Tourcoing, à Paris... J'ai donné des cours humanitaires pour des enfants dans la rue, des cours de remise à niveau pour des élèves ayant un souci avec une matière en particulier, des cours de perfectionnement pour des élèves visant une mention ou un concours...