Bonjour à tous !

Je m’appelle Stéphane, je suis né aux États-Unis, j’ai fait mes études en France, je suis Ingénieur senior en informatique et j’ai 32 ans. Je vous propose des cours de programmation pour tous niveaux, des cours d’anglais pour tous niveaux, des cours de maths de la primaire au lycée ainsi que des cours de bureautique/initiation aux outils informatiques pour débutants et intermédiaires. 

Je suis parfaitement bilingue en anglais, avec un accent américain « business », j’ai étudié les maths jusqu’à un niveau Bac+2 et l’informatique jusqu’à un niveau Bac+5.

Mes cours sont différents pour chaque élève, car chaque élève est différent.

Mon parcours

J’ai obtenu mon baccalauréat S option SI (Sciences de l’Ingénieur) avec mention Bien, puis j’ai étudié dans une CPGE qui m’a permis d’intégrer l’Ensimag (École Nationale Supérieure d’Informatique et de Mathématiques Appliquées de Grenoble) où je me suis spécialisé en bio-informatique, puis en génie informatique. J’ai réalisé mon stage de fin d’étude à Boston, à l’issue duquel j’ai été embauché comme Développeur junior.

Après 3 ans à supporter le rude climat bostonien, je suis revenu dans ma Provence natale, où j’ai travaillé dans plusieurs startups, en tant que Développeur. Après avoir passé 3 ans à travailler pour une jeune startup spécialisée dans des outils pour les compagnies aériennes, j’ai développé ma propre société pour pouvoir travailler en indépendant pour des projets plus variés et donner des cours.

Pour qui j'enseigne

Je peux autant enseigner pour les jeunes que pour les adultes. Je choisis toujours la méthodologie la plus adaptée à l’élève, en fonction de ses différentes capacités, de ses goûts, de son vécu et de sa capacité de travail. Que vous préfériez connaître la théorie ou vous concentrer sur la pratique, cela ne pose pas de problème pour moi !

Méthodologie

Je m’attache particulièrement à connaître mes élèves : leurs objectifs, leurs projets, les forces et leurs faiblesses, pour pouvoir les guider le plus efficacement. Pour moi, la manière d’étudier est aussi importante que ce qu’on étudie.