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Julien CABARET | <p>Bonjour,</p>

<p>Je m&#39;appelle Julien, j&#39;ai 42&nbsp;ans et je suis enseignant depuis 2007. Tour &agrave; tour en coll&egrave;ge, en lyc&eacute;e g&eacute;n&eacute;rale et technologique, ainsi qu&#39;en lyc&eacute;e professionnel, j&#39;ai toujours donn&eacute; en parall&egrave;le des cours particuliers. En outre, je suis dipl&ocirc;m&eacute; d&#39;un Master de Physique des Universit&eacute;s de Toulouse et Lyon obtenu en 2004. J&#39;ai &eacute;galement men&eacute; des travaux dans le cadre d&#39;une pr&eacute;paration de th&egrave;se en nanotechnologie. Depuis septembre 2014, je donne donc exclusivement des cours particuliers en maths et en sciences physiques en Primaire, Coll&egrave;ge, Lyc&eacute;e et dans le Sup&eacute;rieur. Tous les &eacute;l&egrave;ves que j&#39;ai suivi sur le long terme ont obtenu leur Brevet ou leur Bac.</p>

<p><span style="font-size:22px"><u><strong>Quel est votre parcours?</strong></u></span></p>

<p>Tout d&#39;abord, j&#39;ai obtenu un Bac S option Technologie Industrielle (l&#39;&eacute;quivalent du S.I. aujourd&#39;hui) avec mention Assez Bien. Ma grande fiert&eacute;, c&#39;est d&#39;avoir eu 16 en physique-chimie, 17 en maths, 13 en technologie.&nbsp; Je me suis ensuite engag&eacute; dans des &eacute;tudes de physique &agrave; l&#39;Universit&eacute; Paul SABATIER, Toulouse 3 (aujourd&#39;hui encore, je n&#39;arrive pas &agrave; savoir si je suis nostalgique de cette &eacute;poque &agrave; cause de tout ce que j&#39;ai appris &agrave; l&#39;Universit&eacute; ou parce que j&#39;ai d&ucirc; quitt&eacute; une ville magnifique!). Ce ne fut pas un parcours de tout repos ; l&#39;adaptation au rythme et aux m&eacute;thodes de travail ; l&#39;&eacute;loignement de la famille et des amis, etc... Toujours est-il que je ne m&#39;en suis pas trop mal sorti et que j&#39;ai ensuite &eacute;t&eacute; recrut&eacute; pour une derni&egrave;re ann&eacute;e d&#39;&eacute;tude &agrave; l&#39;Universit&eacute; Claude BERNARD, Lyon 1. En r&eacute;sum&eacute; donc, me voil&agrave; diplom&eacute; au niveau Master en physique.</p>

<p>Que faire apr&egrave;s? Naturellement, je me suis engag&eacute; dans des &eacute;tudes doctorales. J&#39;ai pr&eacute;par&eacute; pendant 2 ans une th&egrave;se en nanotechnologie, mais il faut &ecirc;tre honn&ecirc;te, j&#39;&eacute;tais tr&egrave;s loin de mes objectifs de d&eacute;part. Je m&#39;&eacute;tais engag&eacute; dans des &eacute;tudes longues avec 2 objectifs : soit m&#39;engager dans l&#39;enseignement &agrave; la fin ; soit continuer le plus loin possible vers des &eacute;tudes d&#39;astrophysique et d&#39;&eacute;tudes de l&#39;univers. De l&#39;infiniment grand, j&#39;&eacute;tais pass&eacute; &agrave; l&#39;infiniment petit et &agrave; la technologie. Je n&#39;&eacute;tais donc vraiment pas combl&eacute; et j&#39;ai pr&eacute;f&eacute;r&eacute; m&#39;arr&ecirc;ter l&agrave;!</p>

<p>Loin d&#39;en tirer un constat d&#39;&eacute;chec, j&#39;ai pu rebondir et je me suis alors engag&eacute; sur la voie de l&#39;enseignement. J&#39;ai commenc&eacute; par &ecirc;tre rempla&ccedil;ant contractuel dans tous types d&#39;&eacute;tablissements secondaires. De toute &eacute;vidence, malgr&eacute; les nombreuses difficult&eacute;s rencontr&eacute;es, j&#39;avais trouv&eacute; ma vocation et je ne l&#39;ai jamais regrett&eacute; depuis.</p>

<p>Les choses n&#39;&eacute;tant jamais fig&eacute;es, apr&egrave;s avoir travaill&eacute; dans l&#39;&Eacute;ducation Nationale pendant 7 ans, apr&egrave;s avoir suivi les formations internes, j&#39;ai d&eacute;cid&eacute; en 2014 de me consacrer &agrave; 100% au cours particuliers et au soutien scolaire en maths et sciences physiques. Ce choix-l&agrave;, je ne l&#39;ai jamais regrett&eacute; et je n&#39;ai jamais eu de doute quant &agrave; savoir si c&#39;&eacute;tait, pour moi, la bonne d&eacute;cision. Je g&egrave;re mon temps comme je le souhaite ; je n&#39;ai plus de hi&eacute;rarchie qui me fait d&eacute;faut qaund &ccedil;a chauffe un peu trop ; etc...</p>

<p><strong><u><span style="font-size:22px">&Agrave; quel public souhaitez-vous enseigner et dans quelle mati&egrave;re?</span></u></strong></p>

<p>Je n&#39;ai pas fondalement de pr&eacute;f&eacute;rence. Les &eacute;l&egrave;ves r&eacute;calcitrants au d&eacute;but sont aussi int&eacute;ressants que les autres ; pour des raisons diff&eacute;rentes certes. Mais quoi de plus satisfaisant que d&#39;arriver &agrave; les convaincre qu&#39;il en va de leur int&eacute;r&ecirc;t?</p>

<p>En tout cas, j&#39;accepte tout le monde dans la mesure de mes capacit&eacute;s d&#39;accueil (en effet, il arrive qu&#39;on ne puisse se mettre d&#39;accord sur un horaire), du Primaire, au Sup&eacute;rieur en passant par le Coll&egrave;ge et le Lyc&eacute;e. Les &eacute;tudiants et les adultes sont les bienvenus. Mes mati&egrave;res enseign&eacute;es sont les maths, la physique et la chimie. Je peux &eacute;galement venir en aide en S.I.</p>

<p><u><strong><span style="font-size:22px">Qu&#39;est-ce qui fait de vous un bon prof?</span></strong></u></p>

<p>Je pars toujours de l&#39;&eacute;l&egrave;ve. J&#39;essaie de le connaitre ; ensuite, je commence par l&#39;aider &agrave; faire son travail scolaire. Souvent, cela me permet de d&eacute;celer o&ugrave; sont les lacunes et de pr&eacute;voir ensuite des cours ou des exercices pour y rem&eacute;dier.</p>

<p>Lors des stages de r&eacute;vision pendant les vacances, nous nous mettons d&#39;accord sur les chapitres ou les points &agrave; voir ; cela permet d&#39;impliquer l&#39;&eacute;l&egrave;ve davantage, car l&#39;oblige &agrave; s&#39;interroger sur ce qu&#39;il sait. Au d&eacute;but, c&#39;est difficile mais rapidement, il comprend l&#39;int&eacute;r&ecirc;t d&#39;une telle d&eacute;marche (malgr&eacute; sa difficult&eacute; il faut l&#39;avouer).</p>

<p>Par ailleurs, j&#39;aime r&eacute;ellement mon m&eacute;tier. J&#39;aime ce que je fais et j&#39;aime en parler ; quand on me lance sur le sujet, je peux en parler pendant des heures avec mes amis et avec passion.</p>
 | Qwerteach - Le bon prof au bon moment
Julien CABARET
(12 avis)

Bonjour, Je m'appelle Julien, j'ai 42 ans et je suis enseignant depuis 2007. Tour à tour en collège, en lycée générale et technologique, ainsi qu'en lycée professionnel, j'ai toujours donné en parallèle des cours particuliers. En outre, je suis diplômé d'un Master de Physique des Universités de Toulouse et Lyon obtenu

  • il y a un jour
À partir de 15€/h
1er cours offert
Marie Vialaret | <p>Sortie d&#39;une grande &eacute;cole sp&eacute;cialis&eacute;e en Statistiques (ENSAE) apr&egrave;s une classe pr&eacute;paratoire en Lettres et Sciences Sociales, je donne des cours particuliers depuis plus de 10 ans &agrave; des &eacute;tudiants du coll&egrave;ge &agrave; l&#39;universit&eacute; en Math&eacute;matiques, Statistiques et Fran&ccedil;ais. Rentr&eacute;e en France apr&egrave;s un long s&eacute;jour au Royaume-Uni et en Irlande, j&#39;enseigne &eacute;galement en anglais et donne des cours de soutien pour tous niveau dans cette langue.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><span style="font-size:22px"><u><strong>Mon parcours : </strong></u></span></p>

<p>Apr&egrave;s un bac S (sp&eacute;cialit&eacute; Math&eacute;matiques) obtenu mention TB, j&#39;ai fait une classe pr&eacute;paratoire B/L (Lettres et Sciences Sociales) tout en donnant des cours particuliers &agrave; des &eacute;l&egrave;ves de coll&egrave;ge et lyc&eacute;e en Maths et Fran&ccedil;ais (pr&eacute;paration au bac).</p>

<p>J&#39;ai ensuite int&eacute;gr&eacute; la Toulouse School of Economics o&ugrave; j&#39;ai obtenu une licence Economie et Math&eacute;matiques, avant de rejoindre l&#39;ENSAE (Ecole Nationale de la Statistique et de l&#39;Administration Economique) o&ugrave; je me suis sp&eacute;cialis&eacute;e dans les Statistiques et l&#39;Analyse de Donn&eacute;es. J&#39;ai eu l&#39;occasion de travailler sur de nombreux projets statistiques dans le cadre universitaire mais aussi de la Junior Entreprise de l&#39;ENSAE pour laquelle j&#39;ai r&eacute;alis&eacute; des &eacute;tudes statistiques en partienariat avec des institutions ext&eacute;rieures.</p>

<p>En 2017-2018, j&#39;ai fait une ann&eacute;e de c&eacute;sure durant laquelle j&#39;ai fait deux stages de recherche en laboratoire de statistiques, &agrave; l&#39;University College Dublin (Irlande) d&#39;abord et &agrave; l&#39;Universit&eacute; de Bristol (Angleterre) ensuite, o&ugrave; j&#39;ai &eacute;galement pu donner des cours, en anglais, aux &eacute;tudiants de l&#39;universit&eacute;.</p>

<p>Apr&egrave;s avoir quitt&eacute; l&#39;ENSAE en 2019, j&#39;ai pass&eacute; un an en Irlande employ&eacute;e par l&#39;University College Dublin pour des cours de Statistique (Probability Theory, Statistical Modelling, Bayesian Statistics, etc) et de Programmation (R et Python pour l&#39;analyse de donn&eacute;es). Durant cette ann&eacute;e, j&#39;ai travaill&eacute; avec plusieurs &eacute;tudiants et chercheurs pour les aider &agrave; se perfectionner en Analyse de Donn&eacute;es.&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><span style="font-size:22px"><u><strong>Ma m&eacute;thode de travail : </strong></u></span></p>

<p>Pour les &eacute;l&egrave;ves du secondaire, j&#39;ai l&#39;habitude de suivre la progression de leur cours afin de garder une certaine coh&eacute;rence sur l&#39;ann&eacute;e. Je compl&egrave;te les informations qu&#39;ils re&ccedil;oivent en cours avec une aide personnalis&eacute;e, des exercices d&#39;entra&icirc;nement suppl&eacute;mentaires et faisant des liens entre les chapitres du programme pour leur donner une compr&eacute;hension plus globale du cours. Je m&#39;adapte autant que possible aux besoins de l&#39;&eacute;l&egrave;ve pour lui apporter les outils et les m&eacute;thodes qui lui sont n&eacute;cessaires.</p>

<p><strong>Statistique et Programmation : </strong>Je propose une aide ponctuelle pour r&eacute;aliser vos projets d&#39;analyse de donn&eacute;es, mais aussi une aide sur le plus long terme pour vous aider &agrave; mieux comprendre la logique sous-jacente aux algorithmes et acqu&eacute;rir les r&eacute;flexes qui vous seront utiles sur le long terme.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><span style="font-size:22px"><u><strong>Les cours que je propose : </strong></u></span></p>

<p><span style="font-size:16px"><strong>Math&eacute;matiques :</strong></span></p>

<p>- Soutien en Maths pour tous niveaux coll&egrave;ge / lyc&eacute;e ;</p>

<p>- Soutien / d&#39;introduction aux Maths pour le primaire.</p>

<p><strong><span style="font-size:16px">Statistiques :</span></strong></p>

<p>- Soutien en Statistiques pour le Lyc&eacute;e ;</p>

<p>- Algorithmique pour le lyc&eacute;e ;</p>

<p>- Soutien / remise &agrave; niveau en Statistiques (th&eacute;orie) pour l&#39;universit&eacute; ;</p>

<p>- Analyse de donn&eacute;es et programmation en R ou en Python ;</p>

<p>- Econom&eacute;trie pour l&#39;universit&eacute;.</p>

<p><span style="font-size:16px"><strong>Fran&ccedil;ais : </strong></span></p>

<p>- Soutien en Fran&ccedil;ais pour tous les niveaux coll&egrave;ge / lyc&eacute;e ;</p>

<p>- Pr&eacute;paration au bac de Fran&ccedil;ais.</p>

<p><span style="font-size:16px"><strong>Anglais : </strong></span></p>

<p>- Soutien en Anglais pour tous les niveaux primaire / coll&egrave;ge / lyc&eacute;e.</p>
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Marie Vialaret
(1 avis)

Sortie d'une grande école spécialisée en Statistiques (ENSAE) après une classe préparatoire en Lettres et Sciences Sociales, je donne des cours particuliers depuis plus de 10 ans à des étudiants du collège à l'université en Mathématiques, Statistiques et Français. Rentrée en France après un long séjour au Royaume-Uni et en

  • il y a 2 jours
À partir de 20€/h
1er cours offert
Adrien  Naveau | <div>
<div>
<p>Bonjour,</p>

<p>Je m&#39;appelle Adrien, j&#39;ai 28 ans et je suis ing&eacute;nieur civil en construction. Je travaille depuis 3 ans dans la gestion de chantiers. J&#39;ai donc beaucoup d&#39;affinit&eacute;s pour les math et les sciences et en particulier la physique. J&#39;ai acquis une longue exp&eacute;rience de professeur particulier, &agrave; domicile ou en ligne (aux d&eacute;buts de qwerteach), durant mes ann&eacute;es d&#39;&eacute;tudes (secondaire et universitaire). J&#39;ai ainsi pu donner des cours pendant plus de 7 ans.</p>

<p>Je donne cours de <strong>Math </strong>(alg&egrave;bre, g&eacute;om&eacute;trie, trigonom&eacute;trie, analyse, probabilit&eacute;s, statistiques,...)<strong>, Physique </strong>(m&eacute;canique, &eacute;lectricit&eacute;, quantique,...)<strong>, Chimie</strong> (organique, g&eacute;n&eacute;rale,...)<strong>, Informatique </strong>(programmation, site web, bureautique,...)<strong>, M&eacute;thode de travail et N&eacute;erlandais</strong>. Je peux donner cours en <strong>fran&ccedil;ais, n&eacute;erlandais ou anglais </strong>sans soucis.</p>

<p>Je peux donner cours au niveau secondaire et universitaire (bachelier) dans toutes les mati&egrave;res. N&#39;h&eacute;sitez pas &agrave; me contacter afin d&#39;identifier ensemble vos besoins.</p>

<p><span style="font-size:22px"><u><strong>Quel est votre parcours?</strong></u></span></p>

<p>J&#39;ai effectu&eacute; toutes mes maternelles, primaires et secondaires en n&eacute;erlandais afin d&#39;&ecirc;tre parfaitement bilingue &agrave; 18 ans. J&#39;ai termin&eacute; ma rh&eacute;to (&eacute;quivalent du BAC en France) en option Math&eacute;matiques, Sciences et Grec ancien. J&#39;ai toujours eu beaucoup d&#39;affinit&eacute;s et de facilit&eacute;s pour les sciences et les maths. Je choisis donc logiquement des &eacute;tudes d&#39;ing&eacute;nieur civil qui vont me donner de solides bases pour travailler en entreprise avec un background scientifique. En effet, j&#39;aime pouvoir appliquer la th&eacute;orie &agrave; des probl&egrave;mes concrets. Durant mes &eacute;tudes je d&eacute;veloppe &eacute;galement mes comp&eacute;tences en informatique via les cours de ma majeure en informatique lors de mon bachelier ainsi que divers projets personnel (sites webs,...). J&#39;opte finalement pour un master en construction, dont l&#39;aspect tr&egrave;s concret m&#39;attire fortement. Apr&egrave;s mes &eacute;tudes je choisis de mettre &agrave; profit mes connaissances scientifiques et de les allier une bonne organisation, communication et rigueur afin de me lancer dans gestion/coordination de projets de grande envergure.</p>

<p><strong><u><span style="font-size:22px">Quelle est votre m&eacute;thodologie de travail ?</span></u></strong></p>

<p>La m&eacute;thodologie est d&eacute;velopp&eacute;e en fonction de l&#39;&eacute;l&egrave;ve. Lors du premier contact avec l&#39;&eacute;l&egrave;ve ou parent, nous identifions ensemble la demande et les besoins de l&#39;&eacute;l&egrave;ve. En g&eacute;n&eacute;ral d&egrave;s le premier cours je constate si ces besoins correspondent &agrave; la r&eacute;alit&eacute;. Je m&#39;adapte donc continuellement &agrave; l&#39;&eacute;l&egrave;ve, &agrave; son niveau, sa vitesse de compr&eacute;hension de chaque partie et je d&eacute;veloppe des outils/exemples qui lui facilitent une compr&eacute;hension rapide.<br />
Ainsi il se peut que je r&eacute;explique la th&eacute;orie de mani&egrave;re simplifi&eacute;e afin de m&#39;assurer de la bonne compr&eacute;hension. Nous pouvons faire des exercices ensemble ou corriger des exercices que l&#39;&eacute;l&egrave;ve a pr&eacute;par&eacute; de son c&ocirc;t&eacute;. De mani&egrave;re g&eacute;n&eacute;rale je structure la mati&egrave;re de mani&egrave;re claire afin de structurer &eacute;galement l&#39;&eacute;tude de l&#39;&eacute;l&egrave;ve et qu&#39;il se retrouve facilement dans son cours. Ceci est primordial afin qu&#39;il ait une vue d&#39;ensemble et une compr&eacute;hension transversale.</p>

<p><u><strong><span style="font-size:22px">Qu&#39;est-ce qui fait de vous un bon prof?</span></strong></u></p>

<p>Je pense que ma p&eacute;dagogie et bonne communication (&eacute;galement n&eacute;cessaire dans mon m&eacute;tier) sont de grands atouts pour aider les &eacute;l&egrave;ves en difficult&eacute;s. A force d&#39;&eacute;coute de l&#39;&eacute;l&egrave;ve et de patience je m&#39;adapte avec facilit&eacute; &agrave; ses besoins. Je n&#39;ai pas de difficult&eacute; &agrave; aborder et expliquer des mati&egrave;res de mani&egrave;re transversale, &agrave; donner des exemples concrets etc. Je suis assez polyvalent dans mes comp&eacute;tences, ceci peut me permettre un accompagnement g&eacute;n&eacute;ralis&eacute; pour des &eacute;l&egrave;ves en difficult&eacute;. J&#39;aime expliquer des concepts qui semblent &agrave; premi&egrave;re vue compliqu&eacute;s et voir la progression et r&eacute;ussite d&#39;un &eacute;l&egrave;ve. Ces points me tiennent &agrave; coeur et assurent en g&eacute;n&eacute;ral une aide de qualit&eacute; (les retours sont toujours positifs).</p>
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Adrien Naveau
(4 avis)

Bonjour, Je m'appelle Adrien, j'ai 28 ans et je suis ingénieur civil en construction. Je travaille depuis 3 ans dans la gestion de chantiers. J'ai donc beaucoup d'affinités pour les math et les sciences et en particulier la physique. J'ai acquis une longue expérience de professeur particulier, à domicile ou

  • il y a un mois
À partir de 10€/h
1er cours offert
SOUAI souai | <p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><strong><span style="font-size:18.0pt">Pr&eacute;sentation</span></strong></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp;</p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Bonjour,</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Je m&#39;appelle Sana SOUAI , j&#39;ai 29 ans &nbsp;&agrave; la base je suis un ing&eacute;nieur en r&eacute;seau en communication et r&eacute;seau ,&nbsp;je suis entrain de poursuivre mes &eacute;tudes doctorales en &eacute;lectronique &nbsp;et j&rsquo;esp&egrave;re finir tr&egrave;s bient&ocirc;t &nbsp;et soutenir ma th&egrave;se cette ann&eacute;e .</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Je &nbsp;suis formatrice professionnelle depuis 2015 et j&rsquo;ai travaill&eacute; avec plusieurs centres de formation dans ma r&eacute;gion Tataouine (sud de la Tunisie) je donne des cours particuliers en informatique , r&eacute;seau et &nbsp;programmation &nbsp;pour tous les niveaux ( d&eacute;butant , moyen&nbsp;&nbsp; et avanc&eacute; ) </span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Au profit des lyc&eacute;es, les &eacute;tudiants et les cadres des soci&eacute;t&eacute;s. Puis &agrave; partir de 2017 j&rsquo;ai commenc&eacute; &agrave; enseigner dans&nbsp; l&rsquo;universit&eacute; et bien sur j&rsquo;ai continu&eacute; en parall&egrave;le avec les formations soit en ligne soit en en pr&eacute;sentiel et bien &eacute;videmment j&rsquo;encadre Les projets de fin d&rsquo;&eacute;tudes.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp;</p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Aussi je d&eacute;veloppe des applications bureautique (en &nbsp;java, access..) &nbsp;et mobile sous android &agrave; la demande soit des soci&eacute;t&eacute;s soit des particuliers </span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp;</p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt">.</span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><strong><u><span style="font-size:18.0pt">Quel est votre parcours?</span></u></strong></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp;</p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">J&rsquo;ai eu mon dipl&ocirc;me de baccalaur&eacute;at en science exp&eacute;rimentale en 2009 avec une mention&nbsp; Bien puis j&rsquo;ai fait deux ans de pr&eacute;paratoires&nbsp; &agrave; l&rsquo;institut sup&eacute;rieur des &eacute;tudes technologique de Gabes(Tunisie ) termin&eacute;s par avoir &nbsp;un bon rang dans le concours d&#39;acc&egrave;s au cycle ing&eacute;nieur .</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Cela &nbsp;m&rsquo;a permis de raccrocher la sp&eacute;cialit&eacute; que j&rsquo;ai toujours r&ecirc;v&eacute; de la suivre, j&rsquo;ai donc eu mon dipl&ocirc;me national d&rsquo;ing&eacute;nieur en communication et r&eacute;seaux en 2014 avec la mention assez bien.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">En 2015 , j&rsquo;ai eu une proposition de faire une convention en cotutelle entre l&rsquo;universit&eacute; Tunis el MANAR (Tunisie ) et l&rsquo;universit&eacute; Nice Sophia Antipolis (France ) pour suivre mes &eacute;tudes doctorales c&rsquo;&eacute;tait vraiment une opportunit&eacute; &agrave; ne pas rater surtout que le sujet de th&egrave;se &eacute;tait tr&egrave;s int&eacute;ressant &nbsp;qui traite &nbsp;l&rsquo;am&eacute;lioration de rayonnement et la reconfigurabilit&eacute; des antennes miniatures super-directifs &nbsp;donc j&rsquo;ai accept&eacute; sans h&eacute;sitation et depuis 2016 je me d&eacute;place entre la Tunisie et la France pour faire des&nbsp; simulations et valider les r&eacute;sultats avec des prototypes . </span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Jusqu&rsquo;&agrave; cet instant j&rsquo;ai pr&eacute;sent&eacute; mes travaux de recherche dans deux &nbsp;conf&eacute;rences internationaux et un article journal qui sera publi&eacute; tr&egrave;s prochainement dans le journal PIER (un journal impact&eacute; et index&eacute; suivant scopus et elseiver) .</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp;</p>

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<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><strong><u><span style="font-size:18.0pt">&Agrave; quel public souhaitez-vous enseigner et dans quelle mati&egrave;re?</span></u></strong></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt">Je peux accepter d&rsquo;enseigner &nbsp;tout le monde et dans tous les niveaux pratiquement , je peux enseigner&nbsp; le math , l&rsquo;informatique(Bureautique&nbsp;:access , word , excel , powerpoint &nbsp;, programmation&nbsp;: java , android, sql ,matlab &hellip; ) ,l&rsquo;arabe ,l&rsquo;anglais ,l&rsquo;&eacute;lectronique , ubuntu &hellip;.</span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><strong><u><span style="font-size:17.5pt">Qu&#39;est-ce qui fait de vous un bon prof?</span></u></strong></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Un bon prof doit initialement &nbsp;avoir une bonne maitrise des mati&egrave;res enseign&eacute;es ainsi que la capacit&eacute; p&eacute;dagogique pour &eacute;laborer une bonne relation avec ses &eacute;l&egrave;ves .</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Apr&egrave;s &nbsp;une exp&eacute;rience de 6 ans dans le domaine de l&rsquo;enseignement et vu que je suis vraiment passionn&eacute;e par ce que je fais &nbsp;, &nbsp;j&rsquo;estime que l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve peut &ecirc;tre satisfait en suivant mes cours&nbsp; et je suis capable par la suite de r&eacute;pondre &agrave; ses besoins . </span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Je sais &nbsp;contr&ocirc;ler ma&nbsp;classe et transf&eacute;rer correctement les connaissances que chaque &eacute;tudiant quelque soit son niveau &nbsp;a demand&eacute;&nbsp; en plus je serai toujours &agrave; l&rsquo;&eacute;coute de l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve pour&nbsp; mesurer pendant chaque s&eacute;ance l&rsquo;avancement de nos travaux ainsi les probl&egrave;mes qui peuvent &ecirc;tre signal&eacute;s .</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Mes cours sont&nbsp; simples, bien expliqu&eacute;s avec des TDs qui aident l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve &agrave; &eacute;valuer son&nbsp; niveau&nbsp; et appliquer les connaissances th&eacute;oriques acquises &nbsp;pendant les s&eacute;ances de cours. </span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp;</p>
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SOUAI souai
(2 avis)

Présentation   Bonjour, Je m'appelle Sana SOUAI , j'ai 29 ans  à la base je suis un ingénieur en réseau en communication et réseau , je suis entrain de poursuivre mes études doctorales en électronique  et j’espère finir très bientôt  et soutenir ma thèse cette année . Je  suis formatrice professionnelle

  • il y a un mois
À partir de 10€/h
1er cours offert
Marine Ga | <p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">Bonjour,</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">Je m&#39;appelle Marine et voici une courte pr&eacute;sentation pour te dire qui je suis :</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp;</p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:18px"><strong><u>Mon parcours :&nbsp;</u></strong></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Etudiante en 5&egrave;me ann&eacute;e &agrave; l&#39;INSA Lyon, je suis une formation dans le but de devenir ing&eacute;nieur. J&#39;ai int&eacute;gr&eacute; cette &eacute;cole apr&egrave;s le bac pour y faire la pr&eacute;pa int&eacute;gr&eacute;e, et il y a deux ans, j&#39;ai choisi le d&eacute;partement G&eacute;nie M&eacute;canique. C&#39;est un d&eacute;partement qui me laisse de nombreuses portes ouvertes et qui reste tr&egrave;s g&eacute;n&eacute;raliste.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp;</p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:18px"><strong><u>Mon exp&eacute;rience :</u></strong></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">J&#39;ai diff&eacute;rentes exp&eacute;riences dans les cours et le soutien scolaire.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">&nbsp; &nbsp; &nbsp;Ma premi&egrave;re exp&eacute;rience date de 2015. J&#39;ai suivi tout au long de l&#39;ann&eacute;e une &eacute;l&egrave;ve de cinqui&egrave;me en difficult&eacute; en maths, mais malgr&eacute; tout motiv&eacute;e. (J&#39;avais &eacute;t&eacute; recommand&eacute;e par un prof que nous avions en commun alors que j&#39;&eacute;tais en terminale.) J&#39;ai accompagn&eacute; cette &eacute;l&egrave;ve principalement en maths, et occasionnellement en SVT et en Physique-Chimie. En maths, nous avons r&eacute;ussi &agrave; passer de 9 de moyenne en fin de 6&egrave;me &agrave; 14 de moyenne au dernier trimestre de 5&egrave;me. Les chiffres sont souvent bien parlant, mais la confiance qu&#39;elle a retrouv&eacute;e en maths est bien plus importante. Elle a donc pu appr&eacute;hender l&#39;ann&eacute;e de 4&egrave;me beaucoup plus sereinement et nous avons ainsi espacer les cours de plus en plus jusqu&#39;&agrave; ce qu&#39;elle trouve son &eacute;quilibre et qu&#39;elle puisse se passer totalement de moi.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">&nbsp; &nbsp; &nbsp;Ensuite, j&#39;ai aussi exp&eacute;riment&eacute; les cours &quot;&agrave; la carte&quot;. J&#39;ai occasionnellement donn&eacute; des cours en sciences &agrave; des lyc&eacute;ens, souvent avant leurs interros pour expliquer les notions encore floues ou incomprises et&nbsp;faire des points m&eacute;thodes.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">&nbsp; &nbsp; &nbsp;Depuis 3 ans, je suis ma cousine r&eacute;guli&egrave;rement (aujourd&#39;hui en classe de 1&egrave;re). Je lui apporte du soutien scolaire dans toutes les mati&egrave;res, et notamment dans son organisation et sur sa m&eacute;thodologie.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">Depuis 2018, je suis une &eacute;l&egrave;ve sur la plateforme Qwerteach. Le suivi s&#39;est principalement construit sur des s&eacute;ances d&#39;SVT, pour pr&eacute;parer le brevet dans un premier temps. A pr&eacute;sent, elle me recontacte occasionnellement lorsqu&#39;elle a besoin d&#39;aide.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">&nbsp; &nbsp; &nbsp;Enfin naturellement j&#39;aide mes camarades de classe qui sont en difficult&eacute;, notamment en reformulant les propos du prof. C&#39;est un des points importants du cours d&#39;&eacute;l&egrave;ve &agrave; &eacute;l&egrave;ve, il est bien souvent plus simple de comprendre quelqu&#39;un qui se met &agrave; son niveau plut&ocirc;t qu&#39;un professeur qui s&#39;adresse &agrave; l&#39;ensemble de la classe.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><u><span style="font-size:11.0pt">Ce que je retiens de mes diff&eacute;rentes exp&eacute;riences :</span></u></span></p>

<ul>
	<li><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">J&rsquo;appr&eacute;cie pouvoir suivre un &eacute;l&egrave;ve sur plusieurs s&eacute;ances pour voir son &eacute;volution et pouvoir m&#39;adapter r&eacute;ellement &agrave; son rythme.</span></span></li>
	<li><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">La patience est l&#39;&eacute;l&eacute;ment indispensable pour que l&#39;&eacute;l&egrave;ve se sente bien et libre de poser des questions.</span></span></li>
	<li><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">Le partage entre les &eacute;l&egrave;ves et moi, qui sort compl&egrave;tement du contexte prof/&eacute;l&egrave;ve de l&#39;&eacute;cole</span></span></li>
</ul>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp;</p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:18px"><strong><u>Ma m&eacute;thode&nbsp;:</u></strong></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Je sais &agrave; quel point il est dur pour un &eacute;l&egrave;ve de reprendre confiance dans une mati&egrave;re. J&rsquo;utilise donc dans un premier temps des m&eacute;thodes qui permettent de sortir de ce conflit avec par exemple des moyens mn&eacute;motechniques pour mieux retenir ou&nbsp;des exercices ludiques directement orient&eacute; autour de la vie de l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve. </span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">Mon but est que la mati&egrave;re devienne un jeu et que chaque exercice soit une &eacute;nigme &agrave; r&eacute;soudre.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp;</p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:18px"><strong><u>Mes motivations&nbsp;: </u></strong></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ma premi&egrave;re motivation est de cr&eacute;er un lien avec l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve pour lui faire reprendre confiance dans la mati&egrave;re o&ugrave; il se sent en difficult&eacute;.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ensuite, on a tous (je l&rsquo;esp&egrave;re) connu ce prof un jour, super p&eacute;dagogue, super sympa qui a chang&eacute; ta vision d&rsquo;une mati&egrave;re avec laquelle tu avais pourtant mal commenc&eacute; (pour moi &ccedil;a a &eacute;t&eacute; l&rsquo;anglais en 5<sup>&egrave;me</sup>, et maintenant tout roule). J&rsquo;aimerai donc &ecirc;tre cette personne pour toi.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:11.0pt">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Enfin, je vois cette exp&eacute;rience comme un challenge. Ce challenge est r&eacute;ussi lorsque l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve n&rsquo;a plus besoin de moi.</span></span></p>

<p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm">&nbsp;</p>
 | Qwerteach - Le bon prof au bon moment
Marine Ga

Bonjour, Je m'appelle Marine et voici une courte présentation pour te dire qui je suis :   Mon parcours :       Etudiante en 5ème année à l'INSA Lyon, je suis une formation dans le but de devenir ingénieur. J'ai intégré cette école après le bac pour y faire la prépa

  • il y a un mois
À partir de 13€/h
1er cours offert
Raphaël A | <p>Bonjour!</p>

<p><strong><u>En quelques mots</u></strong><br />
Je suis informaticien dipl&ocirc;m&eacute; du Master S&eacute;curit&eacute; Informatique de l&#39;Universit&eacute; Pierre et Marie Curie (Sorbonnes), et je donne des cours particuliers depuis de nombreuses ann&eacute;es. &Agrave; ce jour, j&#39;ai accompagn&eacute; plus d&#39;une cinquantaine d&#39;&eacute;l&egrave;ves/&eacute;tudiants en diff&eacute;rentes mati&egrave;res.</p>

<p>Je propose principalement des cours d&#39;informatique et de maths, mais aussi de ma langue natale, l&#39;arabe, les 3 sujets faisant partie de mes passions o&ugrave; je suis comp&eacute;tent.</p>

<p><u><strong>Mon parcours universitaire / professionnel</strong></u></p>

<p>Apr&egrave;s mon bac, j&#39;ai effectu&eacute; une licence d&#39;informatique &agrave; l&#39;Universit&eacute; de Lille. Le parcours &eacute;tait assez g&eacute;n&eacute;raliste: programmation en beaucoup de langues / paradigmes, de la cryptographie, des math&eacute;matiques, de la th&eacute;orie de l&#39;information, de l&#39;algorithmie, du r&eacute;seau...</p>

<p>Suite &agrave; ma licence, j&#39;ai int&eacute;gr&eacute; le Master S&eacute;curit&eacute; Informatique de l&#39;Univerist&eacute; Pierre et Marie Curie &agrave; Paris, me sp&eacute;cialisant ainsi en cybers&eacute;curit&eacute;.</p>

<p>Aujourd&#39;hui, j&#39;occupe un poste alliant d&eacute;veloppement informatique et cybers&eacute;curit&eacute; dans le secteur des t&eacute;l&eacute;communications.</p>

<p>Plus de d&eacute;tails concernant chaque sujet (maths, info, arabe)&nbsp;sont pr&eacute;sents dans son annonce sp&eacute;cifique&nbsp;ici sur mon profil.</p>

<p><strong><u>Exp&eacute;rience en enseignement</u></strong></p>

<p>Depuis mes ann&eacute;es de CM, j&#39;avais tendance &agrave; d&eacute;panner mes coll&egrave;gues en certaines mati&egrave;res, notamment les maths. Au fil du temps, cette tendance s&#39;est transform&eacute;e en une activit&eacute; assez r&eacute;guli&egrave;re, et n&#39;&eacute;tait plus restreinte &agrave; mes camarades de classe. J&#39;ai donn&eacute; des cours suivis, des cours ponctuels de &quot;derni&egrave;re minute&quot;, &agrave; 1 personne comme &agrave; 15 &agrave; la fois. Lors de ma licence, je faisais partie d&#39;un groupe de b&eacute;n&eacute;voles qui proposaient des cours d&#39;entraide et de remise &agrave; niveau aux nouveaux arrivants.</p>

<p>Pour les langues, j&#39;ai plus souvent &eacute;t&eacute; &eacute;l&egrave;ve que prof, et je le suis encore actuellement pour apprendre ma 4&egrave;me langue. J&#39;ai &eacute;galement pass&eacute; beaucoup de temps &agrave; expliquer la grammaire arabe &agrave; des personnes francophones dans mon entourage au cours des derni&egrave;res ann&eacute;es.</p>

<p><strong><u>M&eacute;thode de travail</u></strong></p>

<p>Clairement, chaque discipline est diff&eacute;rente, donc difficile d&#39;&eacute;taler ici une m&eacute;thode passe-partout. Mais voici les points communs concernant ma m&eacute;thode de travail peu importe le sujet:</p>

<p>- Tout d&eacute;pend de votre objectif. Pourquoi vous avez besoin de ce cours et pourquoi vous &eacute;tudiez ce sujet tout simplement. Passer un examen ? R&eacute;ellement comprendre en profondeur ? &Ecirc;tre assez comp&eacute;tent(e) pour tel ou tel objectif ? etc.</p>

<p>- J&#39;ai l&#39;esprit analytique et j&#39;aime expliquer les choses en les d&eacute;cortiquant en petits morceaux, et expliquer un morceau &agrave; la fois. Le premier point concernant votre objectif me permettra de conna&icirc;tre&nbsp;le niveau de d&eacute;tail auquel je vais m&#39;arr&ecirc;ter</p>

<p>- J&#39;ai tendance &agrave; miser sur la pratique et l&#39;utilisation de la nouvelle information dans un contexte pratique. Pour ce faire, je proposerai donc beaucoup d&#39;exercices.</p>

<p><strong><u>On en parle ?</u></strong></p>

<p>Si mes services vous int&eacute;ressent, ou si vous &ecirc;tres curieux et vous avez des questions,&nbsp;n&#39;h&eacute;sitez pas &agrave; me contacter, et on discute du reste :)</p>

<p>Je suis en g&eacute;n&eacute;ral disponible en soir&eacute;e / en weekend.<br />
<br />
&Agrave; bient&ocirc;t!</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>
 | Qwerteach - Le bon prof au bon moment
Raphaël A

Bonjour! En quelques mots Je suis informaticien diplômé du Master Sécurité Informatique de l'Université Pierre et Marie Curie (Sorbonnes), et je donne des cours particuliers depuis de nombreuses années. À ce jour, j'ai accompagné plus d'une cinquantaine d'élèves/étudiants en différentes matières. Je propose principalement des cours d'informatique et de maths,

  • il y a 2 mois
À partir de 10€/h
1er cours offert
Elie Khoury | <p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">Bonjour. Je m&#39;appelle Elie, j&rsquo;ai 48 ans et je suis Ing&eacute;nieur Centralien, Agr&eacute;g&eacute; de Math&eacute;matiques. Je donne des cours particuliers depuis l&rsquo;&acirc;ge de 20 ans, alors que j&rsquo;&eacute;tais &eacute;l&egrave;ve ing&eacute;nieur. J&rsquo;ai &eacute;galement donn&eacute; des colles (interrogations orales) en Classes Pr&eacute;pa au Lyc&eacute;e Janson-de-Sailly.</span></p>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">Etant passionn&eacute; de math&eacute;matiques, j&rsquo;ai pass&eacute;, en parall&egrave;le de ma carri&egrave;re d&rsquo;ing&eacute;nieur recherche et d&eacute;veloppement chez Ubisoft, le concours de l&rsquo;agr&eacute;gation que j&rsquo;ai r&eacute;ussi en 2004.</span></p>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">J&rsquo;ai alors enseign&eacute; &agrave; plein temps en classe de Terminales et &agrave; l&rsquo;Universit&eacute;.</span></p>

<hr />
<h1 style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:24px"><u>Parcours</u></span></h1>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">Apr&egrave;s le bac S et les Classes Pr&eacute;pa, j&rsquo;ai obtenu le dipl&ocirc;me d&rsquo;ing&eacute;nieur en robotique &agrave; l&rsquo;&eacute;cole Centrale de Paris.</span></p>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">Ce dipl&ocirc;me m&rsquo;a permis d&rsquo;allier 2 grandes passions : les math&eacute;matiques et l&rsquo;informatique que j&rsquo;ai eu l&rsquo;occasion d&rsquo;appliquer tout d&rsquo;abord chez Renault et ensuite chez Ubisoft.</span></p>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">Apr&egrave;s plus de 10 ans dans la recherche et le d&eacute;veloppement, j&rsquo;ai d&eacute;cid&eacute; de revenir &agrave; mes premiers amours, l&rsquo;enseignement.</span></p>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">J&rsquo;aime enseigner la rigueur et la m&eacute;thodologie. C&rsquo;est une &eacute;tape n&eacute;cessaire pour construire des bases solides et elle a fait ses preuves. J&rsquo;ai souvent r&eacute;ussi &agrave; communiquer &agrave; mes &eacute;l&egrave;ves, la passion des maths, le souci du d&eacute;tail et du travail bien fait.</span></p>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">Il y a quelques ann&eacute;es, j&rsquo;ai &eacute;galement mont&eacute; une soci&eacute;t&eacute; dans le domaine de la R&eacute;alit&eacute; Virtuelle, pour r&eacute;pondre &agrave; mon autre passion : l&rsquo;informatique.</span></p>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">Comme vous avez d&ucirc; le comprendre, j&rsquo;ai une soif perp&eacute;tuelle de savoir dans mes domaines de pr&eacute;dilections, mais &eacute;galement dans les jeux de mots, les &eacute;nigmes, l&rsquo;histoire et la pens&eacute;e de Nassim Taleb. Par contre, je d&eacute;teste la SVT, la chimie et tout effort de m&eacute;morisation inutile.</span></p>

<hr />
<h1 style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:24px"><u>M&eacute;thode</u></span></h1>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">Avant de me lancer dans le cours, je souhaite &eacute;valuer les comp&eacute;tences de l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve pour d&eacute;terminer les &eacute;ventuelles lacunes et faiblesses.</span></p>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">Je ne r&eacute;sous pas les probl&egrave;mes mais j&rsquo;oriente l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve pour qu&rsquo;il apprenne &agrave; les r&eacute;soudre.</span></p>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">Je suis pr&ecirc;t &agrave; donner des cours &agrave; tout &eacute;l&egrave;ve courageux et d&eacute;sireux d&rsquo;apprendre, dans le secondaire, les classes pr&eacute;paratoires, l&rsquo;universit&eacute; ou &eacute;cole d&rsquo;ing&eacute;nieur.</span></p>

<p style="margin-left:0mm; margin-right:0mm"><span style="font-size:12pt">J&rsquo;enseigne les math&eacute;matiques mais je peux &eacute;galement enseigner la programmation.</span></p>
 | Qwerteach - Le bon prof au bon moment
Elie Khoury

Bonjour. Je m'appelle Elie, j’ai 48 ans et je suis Ingénieur Centralien, Agrégé de Mathématiques. Je donne des cours particuliers depuis l’âge de 20 ans, alors que j’étais élève ingénieur. J’ai également donné des colles (interrogations orales) en Classes Prépa au Lycée Janson-de-Sailly. Etant passionné de mathématiques, j’ai passé, en

  • il y a 2 mois
À partir de 15€/h
1er cours offert
Marc Augereau | <p><span style="font-size:14px">Bonjour &agrave; tous, je m&#39;appelle Marc, j&#39;ai 19 ans, titulaire du statut national &eacute;tudiant entrepreneur et je suis un passionn&eacute; de la programmation informatique depuis tout petit. Ce qui m&#39;a passionn&eacute; dans la programmation informatique c&#39;est la recherche d&#39;informations et la cr&eacute;ation de contenu qui est ind&eacute;pendante de toutes contraintes du monde r&eacute;elle.</span></p>

<hr />
<p><span style="font-size:14px"><strong>Quel a &eacute;t&eacute; mon parcou</strong></span><span style="font-size:14px"><strong>rs ?</strong></span></p>

<p><span style="font-size:14px">J&#39;ai commenc&eacute; l&#39;informatique r&eacute;ellement vers 12 ans dans la cr&eacute;ation de contenus sur minecraft et c&#39;est &agrave; ce moment-l&agrave; que j&#39;ai su que je voulais travailler dans ce milieu. Vers l&#39;&acirc;ge de 16 ans j&#39;ai commenc&eacute; &agrave; travailler dans de petits projets de serveurs minecraft et &agrave; la Gamers Assembly (1&egrave;re Lan de France) dans l&#39;espace famille section minecraft. Actuellement je suis &eacute;tudiant en BTS SNIR o&ugrave; j&#39;y ai r&eacute;alis&eacute; un stage de six semaines au Cr&eacute;dit Agricole Touraine Poitou dans la section Informatique de proximit&eacute; et je suis aussi titulaire du statut national &eacute;tudiant entrepreneur en tant que porteur de projet sur la cr&eacute;ation d&#39;un jeu vid&eacute;o.</span></p>

<hr />
<p><span style="font-size:14px"><strong>Pourquoi donner des cours ?</strong></span></p>

<p><span style="font-size:14px">Au fil de mes exp&eacute;riences j&#39;ai appris tout comme j&#39;ai commis des erreurs. Y a beaucoup de clich&eacute;s sur la programmation informatique (ex : la programmation c&#39;est facile, les d&eacute;veloppeurs sont des faignants, etc) mais dans la plupart des cas les gens abandonnent en se lan&ccedil;ant &agrave; cause de ces clich&eacute;s d&ucirc; au fait que ce n&#39;est pas la r&eacute;alit&eacute;. En devenant prof je souhaite aider les &eacute;l&egrave;ves passionn&eacute;s &agrave; ne pas abandonner les guider vers des outils qui leur correspondent au mieux et leur montrer ce qu&#39;est&nbsp;r&eacute;ellement le monde de la programmation.</span></p>

<p>&nbsp;</p>
 | Qwerteach - Le bon prof au bon moment
Marc Augereau

Bonjour à tous, je m'appelle Marc, j'ai 19 ans, titulaire du statut national étudiant entrepreneur et je suis un passionné de la programmation informatique depuis tout petit. Ce qui m'a passionné dans la programmation informatique c'est la recherche d'informations et la création de contenu qui est indépendante de toutes contraintes

  • il y a 2 mois
À partir de 22€/h
1er cours offert
Florian I. | <h3>Qui suis-je ?</h3>

<p>Vous l&#39;aurez devin&eacute;, je m&#39;appelle&nbsp;<strong>Florian</strong>, 26 ans, et je suis actuellement&nbsp;doctorant en math&eacute;matiques appliqu&eacute;es &agrave; l&#39;Ecole Normale Sup&eacute;rieure de Lyon, o&ugrave; j&#39;ai le plaisir de faire de la recherche dans les domaines des statistiques, machine learning et th&eacute;orie des graphes. Si ces mots ne vous disent rien, je serais ravi de vous expliquer ce que je fais concr&egrave;tement !</p>

<h3>&nbsp;</h3>

<h3>Mon parcours</h3>

<p>Pour revenir rapidement sur mon parcours universitaire, apr&egrave;s mon bac scientifique (<strong>S option maths</strong>&nbsp;si vous voulez tout savoir),&nbsp;je suis parti en pr&eacute;pa <strong>MPSI/MP*&nbsp;</strong>o&ugrave; j&#39;ai eu d&#39;excellents r&eacute;sultats qui m&#39;ont permis&nbsp;d&#39;int&eacute;grer l&#39;<strong>ENS de Lyon</strong> en <strong>Math&eacute;matiques Fondamentales</strong>. J&#39;ai ensuite fait un <strong>M1 Math&eacute;matiques Appliqu&eacute;es &amp; Statistiques</strong>, puis un<strong> M2 international </strong>(en anglais, donc)&nbsp;Operations Research &amp; Combinatorial Optimization.</p>

<h3>&nbsp;</h3>

<h3>Mes exp&eacute;riences d&#39;enseignement</h3>

<p>Je donne des cours particuliers, parall&egrave;lement &agrave; mes &eacute;tudes, depuis <strong>2012</strong> et en <strong>visioconf&eacute;rence</strong> depuis <strong>2015</strong>. J&#39;ai donn&eacute;<strong> plus de 300 heures</strong>&nbsp;et suivi une <strong>quarantaine</strong> d&#39;&eacute;l&egrave;ves avant d&#39;arriver sur la plateforme Qwerteach, o&ugrave; je continue avec plaisir &agrave; partager mes connaissances de fa&ccedil;on <strong>aussi p&eacute;dagogue que possible</strong>, gr&acirc;ce &agrave; mes ann&eacute;es d&#39;exp&eacute;rience. Par exemple, j&#39;essaie de donner un maximum d&#39;exemple de la &quot;vraie vie&quot; quand j&#39;explique un concept math&eacute;matique abstrait; et bien souvent, on se rend compte qu&#39;on manipulait d&eacute;j&agrave; le concept sans le savoir !</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Par ailleurs, j&#39;ai &eacute;galement &eacute;t&eacute; impliqu&eacute; dans plusieurs autres activit&eacute;s p&eacute;dagogiques et math&eacute;matiques, notamment &agrave; la <strong>r&eacute;daction de manuels scolaires</strong>; j&#39;ai &eacute;t&eacute; <strong>kh&ocirc;lleur en pr&eacute;pa</strong> ECE/ECS pendant deux ans; et depuis l&#39;ann&eacute;e derni&egrave;re je donne &eacute;galement des cours d&#39;informatique, de statistique&nbsp;et d&#39;optimisation &agrave; <strong>l&#39;universit&eacute;</strong>.</p>

<h3>&nbsp;</h3>

<h3>Comment je peux vous aider</h3>

<p><strong>Etudiants de pr&eacute;pa et d&#39;universit&eacute;</strong>, Je peux vous aider &agrave; pr&eacute;parer vos kh&ocirc;lles et TD, faire des devoirs types et &eacute;galement vous aider pour vos devoirs maisons. Je suis en mesure de vous aider &agrave; vous am&eacute;liorer, tant du point de vue de la r&eacute;flexion que de la m&eacute;thodologie, et notamment en pr&eacute;pa pour pr&eacute;parer les concours que vous visez.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><strong>Etudiants de lyc&eacute;e</strong>, je peux vous aider &agrave; assimiler les concepts de base et r&eacute;viser avec vous les points importants; pr&eacute;parer les exercices et les devoirs; mais je peux &eacute;galement vous aider &agrave; vous am&eacute;liorer encore plus, surtout pour ceux qui visent une poursuite d&#39;&eacute;tudes en classe pr&eacute;paratoire, et vous donner d&eacute;j&agrave; les meilleurs conseils pour la suite de vos &eacute;tudes.</p>

<p>&nbsp;</p>

<h3>Le mot de la fin</h3>

<p>Je propose toujours un<strong> entretien gratuit</strong> d&#39;une vingtaine de minutes pour discuter avec vous des points sur lesquels vous souhaitez travailler, sans obligation de cours par la suite.</p>
 | Qwerteach - Le bon prof au bon moment
Florian I.
(3 avis)

Qui suis-je ? Vous l'aurez deviné, je m'appelle Florian, 26 ans, et je suis actuellement doctorant en mathématiques appliquées à l'Ecole Normale Supérieure de Lyon, où j'ai le plaisir de faire de la recherche dans les domaines des statistiques, machine learning et théorie des graphes. Si ces mots ne vous disent rien,

À partir de 25€/h
1er cours offert
Karim EL HARRAS | <h2 style="margin-left:0in; margin-right:0in">Pr&eacute;sentation</h2>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Je m&#39;appelle Karim, dipl&ocirc;m&eacute; d&#39;un Master en Conception et D&eacute;veloppement d&rsquo;Applications, disponible &agrave; partir du 07/09/2020 pour donner des cours en informatique : tous les niveaux jusqu&rsquo;au BAC+2, en anglais : niveau primaire et coll&egrave;ge, en fran&ccedil;ais : niveau primaire et coll&egrave;ge, en arabe : tous les niveaux jusqu&rsquo;au BAC+2, mobile &agrave; Lyon et les villes qui l&#39;entourent.</span></span></p>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Vous pouvez essayer un cours avec moi gratuitement ;) n&#39;h&eacute;sitez pas &agrave; me contacter via Qwerteach.</span></span></p>

<h2>M&eacute;thodologie</h2>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">La premi&egrave;re s&eacute;ance je d&eacute;finis avec l&#39;&eacute;l&egrave;ve l&rsquo;objectif &agrave; atteindre : avoir la moyenne, avoir une tr&egrave;s bonne note... ce qu&#39;il veut / a besoin d&#39;apprendre, on se met d&#39;accord sur la structure des s&eacute;ances.</span></span></p>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Au d&eacute;but de chaque s&eacute;ance je donne le plan, j&rsquo;utilise principalement les travaux pratiques / exercices 80% et peu de th&eacute;orie 20%.</span></span></p>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">J&#39;essaye de comprendre comment l&#39;enseignant de l&#39;&eacute;cole travaille pour donner plus d&#39;importance sur les notions qui seront abord&eacute; dans les devoirs.</span></span></p>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">J&#39;augmente le niveau de difficult&eacute; en fonction du feedback de l&#39;&eacute;l&egrave;ve et de l&rsquo;objectif fix&eacute;.</span></span></p>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Quand je d&eacute;couvre que l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve a des lacunes ou veut apprendre une notion en dehors de ce qui est programm&eacute; pour la s&eacute;ance, je l&#39;explique sans souci.</span></span></p>

<h2>Parcours</h2>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">2020 &ndash; Licence Professionnelle Conception, D&eacute;veloppement et Test de Logiciels parcours D&eacute;veloppeur d&#39;Application d&#39;Entreprise, Administrateur de Syst&egrave;mes d&#39;Information &ndash; IUT Lyon 1.</span></span></p>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">2017 &ndash; Licence Professionnelle de Qualification aux M&eacute;tiers d&#39;Enseignement en Informatique &ndash; Ecole Normale Sup&eacute;rieure &ndash;Rabat Maroc.</span></span></p>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">2014 &ndash; Master Sciences et Techniques en Ing&eacute;nierie de Conception et de D&eacute;veloppement d&rsquo;Applications &ndash; Facult&eacute; des Sciences et Techniques &ndash; Settat Maroc.</span></span></p>

<h2>Exp&eacute;rience professionnelle dans l&#39;enseignement</h2>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">1 mois | 03/2017 | stage</span></span></p>

<p style="margin-left:0in; margin-right:0in"><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Enseignant d&rsquo;informatique | Lyc&eacute;e Qualifiant Abdelkarim EL KHATTABI - Minist&egrave;re de l&#39;&Eacute;ducation Nationale -Maroc | Enseignement de le&ccedil;ons sur Word et Excel, &eacute;valuation des apprentissages.</span></span></p>

<h2>Tarifs</h2>

<p><span style="font-size:11pt"><span style="font-size:12.0pt">Mes tarifs varient en fonction de la mati&egrave;re, du niveau de l&#39;&eacute;l&egrave;ve et du d&eacute;placement.</span></span></p>
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Karim EL HARRAS

Présentation Je m'appelle Karim, diplômé d'un Master en Conception et Développement d’Applications, disponible à partir du 07/09/2020 pour donner des cours en informatique : tous les niveaux jusqu’au BAC+2, en anglais : niveau primaire et collège, en français : niveau primaire et collège, en arabe : tous les niveaux jusqu’au

À partir de 13€/h
1er cours offert
Maxime Vannier | <p><span style="font-size:16px">Bonjour,</span><br />
Je m&#39;appelle Maxime et j&#39;ai 22 ans. Je&nbsp;suis actuellement&nbsp;&eacute;tudiant en 5e ann&eacute;e d&#39;&eacute;cole ing&eacute;nieur INSA (Institut National des Sciences&nbsp;Appliqu&eacute;es). Je suis sp&eacute;cialis&eacute; en g&eacute;nie math&eacute;matique. De plus, j&#39;ai d&eacute;j&agrave; donn&eacute; des cours &agrave; de nombreux &eacute;l&egrave;ves, notamment en ayant &eacute;t&eacute;&nbsp;enseignant chez Acadomia.&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><span style="font-size:20px"><u>Les cours que je propose :</u></span>&nbsp;</p>

<p>Je propose de donner des <span style="font-size:16px">cours/soutien&nbsp;scolaire</span> en ligne pour les mati&egrave;res suivantes :</p>

<p><strong><em>-Math&eacute;matiques<br />
-Physique<br />
-Chimie<br />
-Anglais<br />
-Espagnol</em></strong></p>

<p>Je peux &eacute;galement donner des cours d&#39;informatique pour :&nbsp;</p>

<p><strong><em>Word, Excel, PowerPoint, R, Matlab, Python, et Latex.</em></strong></p>

<p>&nbsp;</p>

<p><span style="font-size:20px"><u>Comment je m&#39;organise :</u></span>&nbsp;</p>

<p>En g&eacute;n&eacute;ral, je donne des cours d&#39;une dur&eacute;e de 1h ou 2h. Lors de la premi&egrave;re s&eacute;ance, nous d&eacute;finirons ensemble les attentes de l&#39;&eacute;l&egrave;ve. Ainsi, je pr&eacute;parerais les futures s&eacute;ances en fonction de vos objectifs. Je poss&egrave;de une tablette graphique, je peux donc &eacute;crire durant le cours et garantir une bonne qualit&eacute;. Concernant mes disponibilit&eacute;s, je suis disponible de 7h &agrave; 21h tous les jours de la semaine.&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>N&#39;h&eacute;sitez pas &agrave; me contacter,<br />
A tr&egrave;s vite,</p>

<p>Maxime.&nbsp;</p>
 | Qwerteach - Le bon prof au bon moment
Maxime Vannier

Bonjour, Je m'appelle Maxime et j'ai 22 ans. Je suis actuellement étudiant en 5e année d'école ingénieur INSA (Institut National des Sciences Appliquées). Je suis spécialisé en génie mathématique. De plus, j'ai déjà donné des cours à de nombreux élèves, notamment en ayant été enseignant chez Acadomia.    Les cours que je propose : 

À partir de 15€/h
1er cours offert
Mohammed Foued Aouachria | <p>Les maths (ou certaines mati&egrave;res scientifiques) apparaissent comme la b&ecirc;te noire de tous&nbsp;les &eacute;l&egrave;ves. Mais pourquoi ? En effet, c&#39;est une mati&egrave;re qui n&eacute;cessite d&#39;&ecirc;tre appr&eacute;ci&eacute; pour pouvoir la travailler. Passer au-del&agrave; des difficult&eacute;s, traverser ses lacunes sans aucune peur, affronter l&#39;alg&egrave;bre, l&#39;arithm&eacute;tique, la trigonom&eacute;trie, l&#39;analyse ainsi que&nbsp;la g&eacute;om&eacute;trie sans qu&#39;il y ait aucune crainte : il s&#39;agit de ma devise ! Je serais capable de transmettre toutes les cl&eacute;s en main pour la r&eacute;ussite de mes &eacute;l&egrave;ves. Ayant eu&nbsp;d&eacute;j&agrave; une bonne exp&eacute;rience &agrave; Acadomia en tant que prof de math&eacute;matique, physique chimie, svt et aussi ayant eu des &eacute;tudiants en classe pr&eacute;paratoire aux &eacute;coles d&#39;ing&eacute;nieurs, des &eacute;tudiants universitaires, j&#39;ai la capacit&eacute; de cibler les difficult&eacute;s de mes &eacute;l&egrave;ves sans aucun souci&nbsp;et d&#39;y rem&eacute;dier.</p>

<p>&nbsp;</p>

<hr />
<h3><u>D&#39;o&ugrave;&nbsp;viennent les difficult&eacute;s scolaires?</u></h3>

<hr />
<p><br />
L&#39;enseignement de la m&eacute;thodologie et l&#39;organisation sont&nbsp;pour moi les&nbsp;choses primordiales &agrave; la r&eacute;ussite des &eacute;l&egrave;ves. En effet, lorsque ce dernier aura acquis cela, il pendra plus de confiance &agrave; pouvoir corriger ses lacunes dans les mati&egrave;res propos&eacute;es. Par exp&eacute;rience, j&#39;ai pu constater que les difficult&eacute;s des &eacute;l&egrave;ves r&eacute;sident dans le manque de confiance en eux &agrave; prendre des initiatives dans leurs mani&egrave;res d&#39;aborder les notions de cours. &nbsp;&Agrave; partir de cela, mes &eacute;l&egrave;ves prennent une marge de progression non n&eacute;gligeable, cela est per&ccedil;u notamment dans la r&eacute;ussite &agrave; 100 % de mes &eacute;l&egrave;ves dans le bac scientifique.</p>

<p>&nbsp;</p>

<hr />
<h3><u>Comment faire ?</u></h3>

<hr />
<p>&nbsp;</p>

<p>Chaque &eacute;l&egrave;ve est diff&eacute;rent dans sa capacit&eacute; d&#39;apprentissage, de compr&eacute;hension et d&#39;appr&eacute;hension des notions de cours. Je serais capable de d&eacute;tecter le profil de l&#39;&eacute;l&egrave;ve et de lui transmettre la m&eacute;thodologie qui lui sera la plus judicieuse. &Agrave; travers cela, l&#39;&eacute;l&egrave;ve apprendra &agrave; se conna&icirc;tre et &agrave; avoir une certaine adaptabilit&eacute; et autonomie dans la mani&egrave;re &agrave; aborder sa scolarit&eacute; : chose qui lui sera tr&egrave;s profitable au fil des ann&eacute;es.</p>

<p><br />
&quot;Ce qui se con&ccedil;oit bien s&#39;&eacute;nonce clairement et les mots pour le dire arrivent ais&eacute;ment&quot;<br />
La m&eacute;thodologie doit bien &eacute;videmment &ecirc;tre adapt&eacute;e &agrave; chaque &eacute;l&egrave;ve. Ceci dit voici quelques &eacute;tapes permettant une bonne ma&icirc;trise des notions:<br />
-La ma&icirc;trise du cours est n&eacute;cessaire pour une adaptabilit&eacute; maximale a tous types d&#39;exercices. &Eacute;tablir des m&eacute;thodes d&rsquo;apprentissage performantes.<br />
-Relever les points bloquants et les r&eacute;soudre.<br />
-R&eacute;pertorier et effectuer des exercices types.<br />
-Int&eacute;grer des m&eacute;canismes de raisonnement<br />
-Apprendre &agrave; restituer ses connaissances<br />
-Allez plus loin avec des exercices plus compliqu&eacute;s ou des exercices types bac.</p>

<p>&nbsp;</p>

<hr />
<h3><u>Mon parcours</u></h3>

<hr />
<p>&nbsp;</p>

<p>Je suis ing&eacute;nieur robotique et logiciel, avec une exp&eacute;rience p&eacute;dagogique. Durant mes &eacute;tudes j&#39;ai &eacute;t&eacute; enseignant chez Acadomia pour le secondaire en math&eacute;matique / physique-chimie / svt, ainsi que pour les &eacute;tudiants des classes pr&eacute;paratoires aux &eacute;coles d&#39;ing&eacute;nieurs mais aussi des &eacute;tudiants universitaires jusqu&#39;au niveau master. Fort de 5 ans ans d&rsquo;exp&eacute;rience en tant que professeur particulier, avec des &eacute;l&egrave;ves de presque tous les niveaux, &agrave; ce jour je compte plus d&rsquo;une quarantaine d&rsquo;&eacute;l&egrave;ves encadr&eacute;s, j&rsquo;ai mis au point des m&eacute;thodes p&eacute;dagogiques efficaces permettant de rattraper tr&egrave;s rapidement le niveau.</p>
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Mohammed Foued Aouachria

Les maths (ou certaines matières scientifiques) apparaissent comme la bête noire de tous les élèves. Mais pourquoi ? En effet, c'est une matière qui nécessite d'être apprécié pour pouvoir la travailler. Passer au-delà des difficultés, traverser ses lacunes sans aucune peur, affronter l'algèbre, l'arithmétique, la trigonométrie, l'analyse ainsi que la géométrie sans

À partir de 15€/h
1er cours offert
Stéphane Jeannin | <p><strong>Bonjour &agrave; tous !</strong></p>

<p>Je m&rsquo;appelle St&eacute;phane, je suis n&eacute; aux &Eacute;tats-Unis, j&rsquo;ai fait mes &eacute;tudes en France, je suis Ing&eacute;nieur senior en informatique et j&rsquo;ai 32 ans. Je vous propose des cours de programmation pour tous niveaux, des cours d&rsquo;anglais pour tous niveaux, des cours de maths de la primaire au lyc&eacute;e ainsi que des cours de bureautique/initiation aux outils informatiques pour d&eacute;butants et interm&eacute;diaires.&nbsp;</p>

<p>Je suis parfaitement bilingue en anglais, avec un accent am&eacute;ricain &laquo; business &raquo;, j&rsquo;ai &eacute;tudi&eacute; les maths jusqu&rsquo;&agrave; un niveau Bac+2 et l&rsquo;informatique jusqu&rsquo;&agrave; un niveau Bac+5.</p>

<p><cite><span style="font-size:16px">Mes cours sont diff&eacute;rents pour chaque &eacute;l&egrave;ve, car chaque &eacute;l&egrave;ve est diff&eacute;rent.</span></cite></p>

<h2><span style="font-size:22px">Mon parcours</span></h2>

<p>J&rsquo;ai obtenu mon baccalaur&eacute;at S option SI (Sciences de l&rsquo;Ing&eacute;nieur) avec mention Bien, puis j&rsquo;ai &eacute;tudi&eacute; dans une CPGE qui m&rsquo;a permis d&rsquo;int&eacute;grer l&rsquo;Ensimag (&Eacute;cole Nationale Sup&eacute;rieure d&rsquo;Informatique et de Math&eacute;matiques Appliqu&eacute;es de Grenoble) o&ugrave; je me suis sp&eacute;cialis&eacute; en bio-informatique, puis en g&eacute;nie informatique. J&rsquo;ai r&eacute;alis&eacute; mon stage de fin d&rsquo;&eacute;tude &agrave; Boston, &agrave; l&rsquo;issue duquel j&rsquo;ai &eacute;t&eacute; embauch&eacute; comme D&eacute;veloppeur junior.</p>

<p>Apr&egrave;s 3 ans &agrave; supporter le rude climat bostonien, je suis revenu dans ma Provence natale, o&ugrave; j&rsquo;ai travaill&eacute; dans plusieurs startups, en tant que D&eacute;veloppeur. Apr&egrave;s avoir pass&eacute; 3 ans &agrave; travailler pour une jeune startup sp&eacute;cialis&eacute;e dans des outils pour les compagnies a&eacute;riennes, j&rsquo;ai d&eacute;velopp&eacute; ma propre soci&eacute;t&eacute; pour pouvoir travailler en ind&eacute;pendant pour des projets plus vari&eacute;s et donner des cours.</p>

<h2><span style="font-size:22px">Pour qui j&#39;enseigne</span></h2>

<p>Je peux autant enseigner pour les jeunes que pour les adultes. Je choisis toujours la m&eacute;thodologie la plus adapt&eacute;e &agrave; l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve, en fonction de ses diff&eacute;rentes capacit&eacute;s, de ses go&ucirc;ts, de son v&eacute;cu et de sa capacit&eacute; de travail. Que vous pr&eacute;f&eacute;riez conna&icirc;tre la th&eacute;orie ou vous concentrer sur la pratique, cela ne pose pas de probl&egrave;me pour moi !</p>

<h2><span style="font-size:22px">M&eacute;thodologie</span></h2>

<p>Je m&rsquo;attache particuli&egrave;rement &agrave; conna&icirc;tre mes &eacute;l&egrave;ves : leurs objectifs, leurs projets, les forces et leurs faiblesses, pour pouvoir les guider le plus efficacement. Pour moi, la mani&egrave;re d&rsquo;&eacute;tudier est aussi importante que ce qu&rsquo;on &eacute;tudie.</p>

<div style="background:#eeeeee; border:1px solid #cccccc; padding:5px 10px"><em>Par exemple : Pour un &eacute;l&egrave;ve d&#39;anglais, nous pourrons aussi bien &eacute;tudier des textes, pr&eacute;f&eacute;rer des &eacute;changes oraux, faire de la r&eacute;daction de texte,&nbsp;ou encore faire des exercices g&eacute;n&eacute;raux de grammaire et de vocabulaire.</em></div>

<h3 style="color:#aaaaaa; font-style:italic">&nbsp;</h3>
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Stéphane Jeannin

Bonjour à tous ! Je m’appelle Stéphane, je suis né aux États-Unis, j’ai fait mes études en France, je suis Ingénieur senior en informatique et j’ai 32 ans. Je vous propose des cours de programmation pour tous niveaux, des cours d’anglais pour tous niveaux, des cours de maths de la

À partir de 15€/h
1er cours offert
Sara Talbi | <p>En tant que Fondatrice et &nbsp;Manager de Think Smart&nbsp; et formatrice en informatique&nbsp; , je vais partager &nbsp;&agrave; la fois ma&nbsp;passion de la technologie et mes experciences avec vous .</p>

<p><strong>&nbsp;Exp&eacute;rience professionnelle</strong></p>

<p>Nombre d&#39;ann&eacute;es:&nbsp;<br />
Plus de 4 ans d&#39;exp&eacute;rience<br />
<br />
<strong>Domaine:&nbsp;</strong><br />
Technologie , enseignement sup&eacute;rieur &nbsp; et &nbsp;training<br />
Entrepreneuriat<br />
<br />
<strong>Sp&eacute;cialit&eacute;:</strong><br />
Developpement Web et mobile<br />
Gestion de projets&nbsp;<br />
Entrepreneuriat f&eacute;minin&nbsp;<br />
<br />
Pays:&nbsp;Tunisie&nbsp;<br />
<br />
Langues utilis&eacute;es:&nbsp;Fran&ccedil;ais, Berb&egrave;re, Arabe&nbsp;<br />
et Anglais (moyen)&nbsp;<br />
<br />
M&eacute;tier:&nbsp;&Agrave; la fois: Manager de Think Smart / Enseignante universitaire/ developpeur des &nbsp;applications&nbsp; mobiles&nbsp;</p>

<p><br />
<strong>&nbsp;Modules d&eacute;j&agrave; enseign&eacute;s:&nbsp;</strong></p>

<p>&nbsp; Formation : &nbsp;Algoritme &amp; Pascal&nbsp;<br />
&nbsp; Formation : Systemes d&#39;exploitations et Reseaux informatiques<br />
&nbsp; Programmer avec PHP&nbsp;<br />
&nbsp; HTML/css/Js<br />
&nbsp; POO/ Java / Android<br />
&nbsp; C++<br />
&nbsp;Syst&egrave;me de Gestion de Base de Donn&eacute;es: MYSQL&nbsp;<br />
&nbsp;Conception UML&nbsp;<br />
&nbsp;Design Graphique : Concept&nbsp;<br />
&nbsp;Management agile de projets : SCRUM AGILE&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><strong>Formations et qualifications</strong></p>

<p>*Certification en BIG DATA ANALYTICS : Centre &nbsp;CDAC - NOIDA,INDE<br />
*Attestaion &nbsp;Professional Scrum Master: Centre TENSTEP-TUNISIE<br />
*Master professionnel&nbsp;en Developpement des applications Mobiles :ISET RADES,TUNISIE<br />
*Licence en &nbsp;Developpement des systemes d&#39;informations : ISET TATAOUINE TUNISIE</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><br />
<strong>Par SARA TALBI&nbsp;<br />
Merci pour votre confiance !</strong></p>
 | Qwerteach - Le bon prof au bon moment
Sara Talbi

En tant que Fondatrice et  Manager de Think Smart  et formatrice en informatique  , je vais partager  à la fois ma passion de la technologie et mes experciences avec vous .  Expérience professionnelle Nombre d'années:  Plus de 4 ans d'expérience Domaine:  Technologie , enseignement supérieur   et  training Entrepreneuriat Spécialité: Developpement

À partir de 10€/h
1er cours offert
Yacine Hadid | <p>Bienvenu sur mon profil, comme tu l&#39;as constat&eacute;, je suis Yacine, j&#39;ai 24 ans et je te propose des cours particuliers..</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><span style="font-size:16px"><u><strong>Mon parcours</strong></u></span></p>

<p>Apr&egrave;s l&#39;obtention de&nbsp;mon bac S sp&eacute;cialit&eacute; SVT, j&#39;ai effectu&eacute; une licence renforc&eacute;e en <strong>sciences physiques</strong>&nbsp;&agrave; l&#39;<strong>Universit&eacute; de Toulouse III</strong> avant d&#39;int&eacute;grer l&#39;<strong>Institut Polytechnique de Bordeaux </strong>o&ugrave; j&#39;ai obtenu un <strong>dipl&ocirc;me d&#39;Ing&eacute;nieur</strong> en <strong>Math&eacute;matiques et M&eacute;canique.</strong>&nbsp;J&#39;ai ensuite obtenu un <strong>Master de Recherche en M&eacute;canique</strong>&nbsp;&agrave; <strong>Centrale Paris</strong>.&nbsp;<br />
Je suis un ing&eacute;nieur sp&eacute;cialis&eacute; en math&eacute;matiques appliqu&eacute;s et en calcul scientifique.</p>

<p><strong>Je n&#39;ai pas toujours &eacute;t&eacute; un &eacute;l&egrave;ve mod&egrave;le</strong>, j&#39;avais m&ecirc;me de mauvais r&eacute;sultats&nbsp;jusqu&#39;&agrave; la fin du coll&egrave;ge, avec par exemple&nbsp;6/20 de moyenne en maths en 3&egrave;me. <strong>J&#39;ai pourtant redress&eacute; la barre</strong> gr&acirc;ce &agrave; de <strong>bonnes astuces et m&eacute;thodologies</strong> que j&#39;ai pu acqu&eacute;rir avec notamment l&#39;aide d&#39;un bon professeur de maths &agrave; partir de la Seconde. De plus, pour entreprendre mes &eacute;tudes sup&eacute;rieurs j&#39;ai d&ucirc;&nbsp;redoubler d&#39;efforts et de discipline pour en suivre le rythme soutenu, ce qui n&#39;a pas toujours &eacute;t&eacute; facile.&nbsp;</p>

<p>Par ailleurs, j&#39;ai souvent donn&eacute; des cours particuliers &agrave; des &eacute;l&egrave;ves de <strong>niveau coll&egrave;ge et&nbsp;lyc&eacute;e </strong>et de suivre leur progression&nbsp;pendant mes &eacute;tudes sup&eacute;rieures, ce qui m&#39;a permis de rencontrer <strong>diff&eacute;rents profils d&#39;&eacute;l&egrave;ves</strong>.&nbsp;permettent de me mettre &agrave; ta place, de cibler les notions &agrave; travailler et de t&#39;aider &agrave; prendre le recul n&eacute;cessaire &agrave; une bonne compr&eacute;hension de la mati&egrave;re.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><span style="font-size:16px"><u><strong>Mes mati&egrave;res</strong></u></span></p>

<p>J&#39;enseigne principalement les <strong>Math&eacute;matiques</strong>, la <strong>Physique</strong>&nbsp;au niveau <strong>coll&egrave;ge et lyc&eacute;e,</strong>&nbsp;que tu aies des difficult&eacute;s ou que tu souhaites progresser, que ce soit pour pr&eacute;parer le <strong>brevet</strong> ou le <strong>baccalaur&eacute;at</strong>, mes cours s&#39;adaptent &agrave; tes besoins.</p>

<p>Je propose &eacute;galement des cours de&nbsp;<strong>Programmation&nbsp;</strong>(Algorithmique, Matlab,&nbsp;Fortran90), et des cours de <strong>M&eacute;canique&nbsp;</strong>au niveau universitaire (jusqu&#39;&agrave; Bac+3).</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><u><span style="font-size:16px"><strong>Le d&eacute;roulement des cours</strong></span></u></p>

<p>Le premier cours a pour objectif de te conna&icirc;tre, de situer ta progression dans le programme scolaire, d&#39;&eacute;valuer tes points forts, tes lacunes, tes attentes et tes objectifs. L&#39;objectif &eacute;tant d&#39;&eacute;tablir <strong>un suivi et une aide personnalis&eacute;s&nbsp;sur le temps</strong>.</p>

<p>De fa&ccedil;on g&eacute;n&eacute;rale, je&nbsp;te propose des <strong>moyens mn&eacute;motechniques</strong>, des <strong>m&eacute;thodologies</strong><strong> </strong>pour mieux comprendre tes cours, de t&#39;aider &agrave; t&#39;organiser et &agrave; planifier pour pr&eacute;parer efficacement et avec rigueur tes devoirs et pour <strong>r&eacute;ussir tes examens</strong> !<br />
Le travail sur des documents et feuilles d&#39;exercices avec&nbsp;correction et explications est selon moi indispensable.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Je t&#39;offre le premier cours et je te dis &agrave; bient&ocirc;t !</p>

<p>Yacine</p>

<p>&nbsp;</p>
 | Qwerteach - Le bon prof au bon moment
Yacine Hadid

Bienvenu sur mon profil, comme tu l'as constaté, je suis Yacine, j'ai 24 ans et je te propose des cours particuliers..   Mon parcours Après l'obtention de mon bac S spécialité SVT, j'ai effectué une licence renforcée en sciences physiques à l'Université de Toulouse III avant d'intégrer l'Institut Polytechnique de Bordeaux où

À partir de 10€/h
1er cours offert
Nicolas Sabbagh | <h1><span style="font-size:18px"><strong>Parcours </strong></span></h1>

<p>Apres un bac S &agrave; Strasbourg, j&#39;ai opt&eacute; pour des classes pr&eacute;paratoires PCSI/PSI. J&#39;aimais les sciences et ce choix semblait naturel. En pr&eacute;pa, j&#39;ai acquis la rigueur et les bases du raisonemment scientifique. Apr&egrave;s deux ans, j&#39;ai int&eacute;gr&eacute; une &eacute;cole d&#39;ingenieur Art et M&eacute;tier g&eacute;n&eacute;raliste, l&#39;ECAM-Strasbourg. J&#39;y &eacute;tudie principalement les statistiques, l&#39;informatique, la m&eacute;canique, le g&eacute;nie &eacute;lectirque et la gestion industrielle.</p>

<h1><span style="font-size:18px"><strong>M&eacute;thodologie d&#39;enseignement </strong></span></h1>

<p>La compr&eacute;hension du cours me semble priortaire, c&#39;est pour cela que je m&#39;attarde en g&eacute;n&eacute;ral sur le cours. Je pense que la m&eacute;morisation d&eacute;coule de la compr&eacute;hension et des exercices que j&#39;aborde seulement apr&egrave;s m&#39;&ecirc;tre assur&eacute; que le cours est bien compris. La r&eacute;flexion personnelle est tr&egrave;s importante, ainsi j&#39;essaie de ne jamais faire les exercices &agrave; la place de l&#39;&eacute;l&egrave;ve. Si l&#39;&eacute;l&egrave;ve ne r&eacute;ussit pas &agrave; faire l&#39;exercice par lui m&ecirc;me, je lui donne des indications en me basant sur ses recherches pour qu&#39;il les poursuive.</p>

<h1><span style="font-size:18px"><strong>Mati&egrave;res propos&eacute;es </strong></span></h1>

<p>Je propose d&#39;enseigner les math&eacute;matiques et la physique jusqu&#39;au niveau du bac, ces deux mati&egrave;res m&#39;ont toujours plu et la pr&eacute;pa m&#39;a permis d&#39;acqu&eacute;rir un bon niveau dans celles-ci. Je peux aussi aider les &eacute;l&egrave;ves de pr&eacute;pa qui auraient des difficult&eacute;s avec les notions d&#39;algorithmie.</p>

<h1><span style="font-size:18px"><strong>Pourquoi moi plut&ocirc;t qu&#39;un autre?</strong></span></h1>

<p>Pendant tout mon parcours scolaire, mes camarades me solicitaient afin de les aider et de leur expliquer le cours. J&#39;ai toujours trouv&eacute; plaisir &agrave; les aider, et je suis patient.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Merci d&#39;avoir pris le temps de me lire!</p>
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Nicolas Sabbagh

Parcours Apres un bac S à Strasbourg, j'ai opté pour des classes préparatoires PCSI/PSI. J'aimais les sciences et ce choix semblait naturel. En prépa, j'ai acquis la rigueur et les bases du raisonemment scientifique. Après deux ans, j'ai intégré une école d'ingenieur Art et Métier généraliste, l'ECAM-Strasbourg. J'y étudie principalement

À partir de 12€/h
1er cours offert
Antonin Lefevre | <p>Je m&#39;appelle Antonin, j&#39;ai 18 ans, je suis professeur&nbsp;particulier et j&#39;enseigne les math&eacute;matiques &agrave; des &eacute;l&egrave;ves&nbsp;de coll&egrave;ge et lyc&eacute;e, mais &eacute;galement &agrave; des adultes voulant se remettre dans le bain des math&eacute;matiques.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><strong>Quel a &eacute;t&eacute; votre&nbsp;parcours ?</strong></p>

<p>&nbsp;</p>

<p>J&#39;ai commenc&eacute; par un bac S option math&eacute;matiques que j&#39;ai obtenu avec la mention bien. J&rsquo;ai ensuite&nbsp;poursuivi mon cursus en classe pr&eacute;paratoire, o&ugrave;&nbsp;je suis actuellement en 2e ann&eacute;e en MP.</p>

<p>J&rsquo;ai commenc&eacute; &agrave; donner des cours particuliers &agrave; des personnes que je connaissais, puis j&rsquo;ai d&eacute;cid&eacute; de le faire &agrave; plus grande &eacute;chelle.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><strong>Quel est le domaine dans lequel vous&nbsp;souhaitez enseigner et &agrave; quel&nbsp;public ?</strong></p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Je souhaiterais enseigner les math&eacute;matiques &agrave; des &eacute;l&egrave;ves du coll&egrave;ge au lyc&eacute;e, mais aussi &agrave; des adultes voulant se remettre &agrave; niveau pour pouvoir aider leurs enfants.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><strong>Qu&rsquo;est ce qui vous fascine par rapport &agrave; votre domaine d&rsquo;&eacute;tude ?</strong></p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Les math&eacute;matiques ont toujours &eacute;t&eacute; pour moi quelques choses de fascinants, et le fait de pouvoir d&eacute;crire &agrave; peu pr&egrave;s tout ce qui existe sous forme d&#39;&eacute;quation est selon moi extraordinaire.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><strong>Pourquoi &ecirc;tes-vous un bon prof ? Quelle est la m&eacute;thode de travail que vous utilisez ?</strong></p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Etant encore &eacute;tudiant je peux ressentir et comprendre pourquoi un &eacute;l&egrave;ve ne comprend pas quelque chose et je peux donc lui apporter les r&eacute;ponses exactes &agrave; ses interrogations.</p>

<p>Je travaille en deux temps, tout d&#39;abord je travaille sur la compr&eacute;hension du cours, et ensuite je travaille sur la pratique, lors de r&eacute;solutions de probl&egrave;mes.&nbsp;</p>

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Antonin Lefevre

Je m'appelle Antonin, j'ai 18 ans, je suis professeur particulier et j'enseigne les mathématiques à des élèves de collège et lycée, mais également à des adultes voulant se remettre dans le bain des mathématiques.   Quel a été votre parcours ?   J'ai commencé par un bac S option mathématiques que j'ai obtenu

À partir de 15€/h
1er cours offert
Skander Zarrouk | <p><strong>Qui suis-je?</strong></p>

<p>Je m&#39;appelle Skander ,j&#39;ai 20 ans , je suis &eacute;tudiant en deuxi&egrave;me ann&eacute;e de licence en Math&eacute;matiques appliqu&eacute;es &agrave; l&#39;<u>Universit&eacute; Paris Dauphine</u> .</p>

<p>Depuis l&#39;&eacute;cole primaire j&#39;ai toujours eu de l&#39;avance sur mes camarades en Math&eacute;matiques et en Informatique . Je ressentais beaucoup de plaisir &agrave; leur venir en aide.J&#39;ai donc grandi avec cette envie de transmettre l&#39;information scientifique aux autres en la simplifiant .</p>

<p><strong>Parcours scolaire</strong></p>

<p>Il y&#39;a deux ans j&#39;ai obtenu un baccalaur&eacute;at s&eacute;rie S sp&eacute; Maths avec mention Assez bien et 17/20 en Math&eacute;matiques ainsi qu&#39;un baccalaur&eacute;at tunisien section Math&eacute;matiques avec mention Bien&nbsp;&nbsp;.J&#39;ai alors d&eacute;cid&eacute; de suivre ma passion pour les maths et de passer en licence de mah&eacute;matiques appliqu&eacute;s &agrave;&nbsp;<u>l&#39;Universit&eacute; Paris&nbsp;Dauphine.(</u>C&#39;est une &eacute;cole prestigieuse class&eacute;e 3 &egrave;me en Math&eacute;matique en Europe et 28&egrave;me dans le monde)</p>

<p><strong>Mes exp&eacute;riences extra-scolaire:</strong></p>

<p>Plusieurs cours particuliers: Pendant ces deux derni&egrave;res ann&eacute;es j&#39;ai accompagn&eacute; en math&eacute;matiques mon cousin qui passait son brevet et j&#39; ai donn&eacute; des cours intensifs de Maths &agrave; un groupe de 4 personnes 15 jours avant leur bac .</p>

<p>Membre fondateur d&#39;un club L&eacute;o en 2016 :C&#39;est un club &agrave; but non lucratif qui permet aux jeunes de faire des actions pour l&#39;int&eacute;ret g&eacute;n&eacute;ral .Cette exp&eacute;rience m&#39;a permis de d&eacute;velopper beaucoup de soft skills tels que l&#39;esprit d&#39;&eacute;quipe,la communication (savoir faire passer un message &agrave; autrui ) et le leadership.</p>

<p>Tr&eacute;sorier d&#39;un club Interact de&nbsp;2016 &agrave; 2018:Cette exp&eacute;rience m&#39;a appris &agrave; etre organis&eacute;,&agrave; atteindre des buts pr&eacute;cis et &agrave; bien communiquer avec le autres.</p>

<p>Participation &agrave; plusieurs d&eacute;bats organis&eacute;s et simulations des nations unis:J&#39;ai comprs que la communication et&nbsp;faire passer un message est un art qui s&#39;apprend .</p>

<p><strong>M&eacute;thode de travail :</strong></p>

<p>D&#39;apr&egrave;s mon exp&eacute;rience (plutot longue) en Math&eacute;matiques je pense que le cours est tr&egrave;s important, il faut le comprendre parfaitement ,faire un r&eacute;sum&eacute; des choses les plus importantes &agrave; retenir et ensuite s&#39;attaquer aux exercices.</p>

<p>Pour l&#39;Informatique , il faut faire un maximum d&#39;exercices pour s&#39;entrainer &agrave; la cr&eacute;ation d&#39;algorythmes et la r&eacute;solution de probl&egrave;mes .</p>

<p>Cependant j&#39;adapte ma m&eacute;thode de travail&nbsp; aux besoins de l&#39;&eacute;l&egrave;ve et &agrave; son niveau .</p>

<p>Je vous propose de faire un premier cours gratuit pour connaitre un peu les&nbsp;points faibles flagrants de l&#39;&eacute;l&egrave;ve et en fonction de cela je sais omment l&#39;aider &agrave; s&#39;am&eacute;liorer .</p>

<p>&nbsp;</p>
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Skander Zarrouk

Qui suis-je? Je m'appelle Skander ,j'ai 20 ans , je suis étudiant en deuxième année de licence en Mathématiques appliquées à l'Université Paris Dauphine . Depuis l'école primaire j'ai toujours eu de l'avance sur mes camarades en Mathématiques et en Informatique . Je ressentais beaucoup de plaisir à leur venir

  • il y a 2 mois
À partir de 10€/h
1er cours offert
Naoufel M | <p><strong>Etudiant en &eacute;cole d&#39;ing&eacute;nieurs</strong> que j&#39;ai int&eacute;gr&eacute; apr&egrave;s une <strong>pr&eacute;pa Maths Sup/Maths Sp&eacute;</strong>,&nbsp;je suis titulaire d&#39;un <strong>bac S&nbsp;<strong>Sp&eacute; Maths</strong></strong><strong>&nbsp;mention BIEN&nbsp;</strong>&nbsp;avec&nbsp;<strong>17/20 en math&eacute;matiques</strong>, je propose &agrave; mes &eacute;l&egrave;ves <strong>une m&eacute;thode et un programme</strong> qui s&#39;av&egrave;rent <strong>tr&egrave;s efficaces</strong>. Selon le besoin de l&#39;&eacute;l&egrave;ve, je l&#39;aide &agrave; <strong>progresser</strong> en mettant en place une m&eacute;thode de travail&nbsp;qui lui permet d&#39;abord de <strong>ma&icirc;triser le cours</strong> et d&#39;une autre part de pouvoir <strong>aborder les exercices de synth&egrave;se</strong>. Je donne<strong> la priorit&eacute; </strong>au cours en&nbsp;<strong>expliquant tout</strong> ce qu&#39;il faut <strong>&eacute;tape par &eacute;tape</strong>,puisque sans une ma&icirc;trise totale du cours, l&#39;&eacute;l&egrave;ve ne saura jamais r&eacute;soudre des exercices de base. Ensuite, je lui&nbsp;propose<strong> des exercices d&#39;application directe du cours,</strong>&nbsp;pour finalement se concentrer&nbsp;sur des&nbsp;<strong>exercices de synth&egrave;se</strong>, afin&nbsp;<strong>de bien pr&eacute;parer les examens ou devoirs sur table.</strong></p>

<p>Mes &eacute;l&egrave;ves sont <strong>satisfaits</strong> <strong>des cours pris &agrave; mes c&ocirc;t&eacute;s</strong>, <strong>puisqu&#39;ils portent leur fruit</strong>. J&#39;ai des &eacute;l&egrave;ves qui sont<strong> beaucoup moins en difficult&eacute;</strong> qu&#39;ils ne l&#39;&eacute;taient auparavant, d&#39;autres qui <strong>excellent</strong>, tout <strong>d&eacute;pend du travail fourni par chacun. Je suis disponible imm&eacute;diatement pour des cours ponctuels ou r&eacute;guliers.&nbsp;</strong>Je pr&ecirc;te attention &agrave; la mani&egrave;re de r&eacute;fl&eacute;chir de l&#39;&eacute;l&egrave;ve et lui donne de bonnes&nbsp;<strong>astuces pour mieux r&eacute;ussir son examen</strong>&nbsp;mais &eacute;galement pour supprimer tous &eacute;ventuels&nbsp;<strong>blocages face aux exercices types</strong>&nbsp;auxquels il aura &agrave; faire face &agrave; l&#39;examen.</p>

<p>Le&nbsp;<strong>premier cours est gratuit</strong>, il permet de&nbsp;<strong>se familiariser avec ce syst&egrave;me de cours en ligne</strong>&nbsp;.Gr&acirc;ce &agrave; ce dernier,&nbsp;<strong>mes horaires</strong>&nbsp;sont&nbsp;<strong>tr&egrave;s flexibles</strong>. Il m&#39;arrive de<strong>&nbsp;donner des cours tard le soir</strong>&nbsp;si l&#39;&eacute;l&egrave;ve concern&eacute;&nbsp;<strong>h&eacute;site sur une notion et souhaite la revoir imp&eacute;rativement.</strong></p>

<p>N&#39;h&eacute;sitez pas &agrave; me contacter, c&#39;est avec plaisir que je vous aiderai&nbsp;&agrave; progresser !</p>
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Naoufel M
(7 avis)

Etudiant en école d'ingénieurs que j'ai intégré après une prépa Maths Sup/Maths Spé, je suis titulaire d'un bac S Spé Maths mention BIEN  avec 17/20 en mathématiques, je propose à mes élèves une méthode et un programme qui s'avèrent très efficaces. Selon le besoin de l'élève, je l'aide à progresser en mettant en place une

  • il y a 3 jours
À partir de 15€/h
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Zoran Bourguigneau | <p>Passionn&eacute; par l&#39;informatique depuis mon plus jeune &acirc;ge, j&#39;ai ax&eacute; mes &eacute;tudes pour &ecirc;tre le plus comp&eacute;tent possible. Cot&eacute; loisirs je pratique le jeux de r&ocirc;le en tant que ma&icirc;tre de jeux et parfois en tant que joueur. Je joue aussi aux jeux vid&eacute;o mais passe plus de temps &agrave; programmer qu&#39;&agrave; jouer. J&#39;aime par dessus tous r&eacute;soudre des probl&egrave;mes et apporter un regard diff&eacute;rent &agrave; des probl&egrave;mes.</p>

<p><em>Quel a &eacute;t&eacute; votre parcours ?</em></p>

<p>J&#39;ai commenc&eacute; par un bac en &eacute;lectronique (qui est la base de l&#39;informatique). J&#39;ai ensuite obtenu un BTS IRIS (Informatique et R&eacute;seaux pour l&#39;Industrie et les Services techniques). Au vu de mes r&eacute;sultats au BTS j&#39;ai pu int&eacute;grer l&#39;&eacute;cole d&#39;ing&eacute;nieurs Polytech&#39;Tours. J&#39;ai ensuite travaill&eacute; pendant 4 ans dans une succursale de l&#39;IFP (Institut Fran&ccedil;ais du P&eacute;trole). Durant ces 4 ann&eacute;es mon travail a &eacute;t&eacute; de coder, tester et optimiser les algorithmes des chercheurs avec lesquels j&#39;&eacute;tais en relation. Actuellement je suis d&eacute;veloppeur ind&eacute;pendant et r&eacute;alise divers projets le plus souvent acc&egrave;s vers les jeux vid&eacute;o.</p>

<p><em>Quel est le domaine dans lequel vous souhaitez enseigner et &agrave; quel public ?</em></p>

<p>Bien que je connaisse d&#39;autres outils et langages, je ne souhaite enseigner que ce que je ma&icirc;trise. Je peux donc enseigner la programmation en C, C++ et Java. Je peux aussi donner des cours ax&eacute;s algorithmique ou introduire certains concepts (r&eacute;cursivit&eacute;, r&eacute;seaux, structure et sauvegarde de donn&eacute;es, programmation objet, ...). Au vu de mes exp&eacute;riences professionnelles, je peux enseigner &agrave; toute personne d&eacute;sirant apprendre et ce, quel que soit son niveau.</p>

<p><em>Qu&rsquo;est-ce qui vous fascine par rapport &agrave; votre domaine d&rsquo;&eacute;tude ?</em></p>

<p>L&#39;informatique est un domaine tr&egrave;s vaste. Ce qui me passionne le plus c&#39;est la cr&eacute;ation, l&#39;optimisation et la d&eacute;couverte de nouvelles choses. Certaines th&eacute;matiques entra&icirc;nent des choix de langage de programmation, d&#39;autres entra&icirc;nent des choix de structure logiciels. Ce qui est remarquable, c&#39;est qu&#39;il existe une multitude de possibilit&eacute;s pour r&eacute;pondre &agrave; un probl&egrave;me ou cr&eacute;er un logiciel et qu&#39;une bonne solution dans un cas peut &ecirc;tre un tr&egrave;s mauvais choix dans d&#39;autres. Mon opinion personnelle est qu&#39;il ne faut &eacute;carter aucune solution avant de peser le pour et le contre. De ce fait je passe une grande partie de mon temps &agrave; d&eacute;couvrir et tester de nouveaux concepts, outils et langages.</p>

<p><em>Pourquoi &ecirc;tes-vous un bon prof ? Quel est la m&eacute;thode de travail que vous utilisez ?</em></p>

<p>Pour moi l&#39;informatique doit &ecirc;tre abord&eacute;e par int&eacute;r&ecirc;t et non par obligation. Ma m&eacute;thode va donc d&eacute;pendre des &eacute;l&egrave;ves &agrave; qui j&#39;enseignerai. J&#39;axerai les cours de fa&ccedil;on pratique (des parties th&eacute;oriques seront cependant n&eacute;cessaires) par la r&eacute;alisation de projets personnels. Dans tous les cas les supports et les cours seront adapt&eacute;s aux &eacute;l&egrave;ves et &agrave; leurs int&eacute;r&ecirc;ts (r&eacute;alisation de petits jeux, cr&eacute;ation d&#39;utilitaire, ...).</p>

<p><em>Comment avez-vous acquis votre exp&eacute;rience pour enseigner ?</em></p>

<p>Je n&#39;ai pas encore d&#39;exp&eacute;rience d&#39;enseignement &agrave; proprement parler. Mais durant mes &eacute;tudes et m&ecirc;me actuellement, il n&#39;est pas rare que mes connaissances me demandent des conseils ou mon point de vue pour aborder un probl&egrave;me. On dit g&eacute;n&eacute;ralement de moi que je suis de bon conseil. Je n&#39;aime pas laisser un probl&egrave;me sans r&eacute;ponse et m&ecirc;me si je n&#39;ai pas la solution absolue je donne au moins quelques pistes.</p>

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Zoran Bourguigneau
(2 avis)

Passionné par l'informatique depuis mon plus jeune âge, j'ai axé mes études pour être le plus compétent possible. Coté loisirs je pratique le jeux de rôle en tant que maître de jeux et parfois en tant que joueur. Je joue aussi aux jeux vidéo mais passe plus de temps à

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